第一课《爱在屋檐下》活动题答案.docVIP

第一课《爱在屋檐下》活动题答案 P4 答：家是感情的避风港 “家是最好的疗伤之地，家也是心灵的避风港。”家是人生的安全岛 “我想回家了” 家是最安全的地方 “我终于到家了”。家是让人感觉温暖的地方 “在这里我总能感觉到春天”。 体会：说明家不仅仅是一个场所，是吃饭的地方，更是亲人、亲情的一代名词，是与感情关系密切的一个词语。 P6子女与父母的亲情，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？ 答：不会。家庭的状况会变化，父母的地位会不同，但是，我们与父母之间的亲情关系是不可选择、无法改变的。 你如何理解与父母的亲情？ 答：父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 P7你现在的家庭属于什么类型？ 提示：家庭结构类型有核心家庭、主干家庭；单亲家庭、联合家庭。根据自己实际家庭情况来选答一种。 你的家庭成员有什么值得称道的地方？提示：主要是写符合社会道德规范和价 值观念的长处 。如团结、勤奋、经商等等。 在你的家庭中，有什么好的家风和传统？提示如勤俭、勤学向上、乐善好施等等。 P8-9说说家人对自己家庭的主要贡献。提示：从物质方面的贡献，良好道德、优秀思想方面的精神贡献等角度来说。 P10“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处”。谈谈你对这句话的理解。 答：这句话有道理。家不仅是我们休息的场所，我们在家中获得的亲情和温暖，是任何其他场所都无法替代的，当我们需要心灵的抚慰时，我们最先想到的往往是家，因为那里有最温暖的关怀和父母对我们无私的爱。 P13妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在小峰面前露出笑脸、鼓励他，这是为什么？答：这是为了自己的孩子，以自己的精心设计帮助孩子。妈妈虽然伤心，但从来没有放弃对孩子的期望和鼓励。 你理解小峰妈妈的一片苦心吗？答：理解。妈妈的苦心，表现出对自己孩子赤诚的爱，对孩子的无限期待，对孩子未来的关注，以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神。因为母亲对孩子的爱是最无私的。 小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？答：小峰应该以自己的成长进步、以优异的成绩来回报自己的母亲。启示：对无私奉献的母亲，我们最大的回报就是要在学习、事业上获得成就。 P14-15比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是 否合适的理由。答：左边一列都是孝的表现，右边一列都是不孝的表现。理由：⑴让父母了解我们的学习状况，并从父母那里寻求帮助和鼓励。⑵体谅父母的难处。⑶做自己力所能及的事，分担父母的辛劳，是对父母的孝敬。⑷多交流才能相互了解，多了解才能相互理解。⑸父亲的辛劳是为了自己，关心父母是对父母的孝敬。⑹关心父母要从小事做起 你认为孝敬父母应该表现在哪些方面？ 答：主要表现在物质和精神两方面。⑴爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；⑵行动上帮助父母，为父母分忧；⑶努力学习，积极上进，让父母高兴。 第二课 《我与父母交朋友》活动题答案 P19为什么原来和谐亲密的亲子关系，现在变得格格不入？答：因为父母与子女之间缺乏必要的了解和理解。随着子女的成长，父母渐渐老了，我们需要加强沟通，互相体谅，才能保持和谐亲密的亲子关系。 改变这种状况，我们应该如何努力？答：我们应该加强与父母的沟通，让父母了解我们的兴趣、爱好，同时，我们也要体谅父母的一片苦心，正确对待父母的教育。 P20比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因。 答：生理上，父母是成人，正值中年、壮年。我们正值青春期，身体未完全发育成熟。心理上，父母成熟，有主见，经受过多种考验。我们有独立愿望，思维偏执，情绪波动大。阅历上，有丰富的人生经验。我们未真正走上社会。知识上，父母掌握的知识有的多，有的少。我们生活知识、实践经验少。思想方法上，父母稳重、易保守。我们开放、创新，易偏激。行为方式上，父母冷静，谨慎，恪守准则。我们喜欢冒险，讲效率，不拘传统。社会角色上，父母是家长、监护人、职业人员。我们是子女、学生、被监护人。 造成两代人隔阂的主要原因有：⑴我们在成长，有了自己的思想、兴趣、爱好等，而得不到父母的理解与尊重。⑵我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因。⑶我们不能正确对待父母的高期待、严要求，不理解、体谅父母的苦心。 P22结合自己经历过的与家长的冲突和当时的感受，说说逆反心理造成亲子隔 阂、导致种种不快等危害。 答：危害主要有：影响自己和父母之间的亲子关系，同时也对自己造成一定的损害，伤害了自己和自己最亲近的人。 P23“家不是说理的地方...”“家是爱的港湾