天津市葛沽第三中学九年级语文下册 24 诗经两首课件2 新人教版.pptVIP

倍速课时学练 诗经两首 诗 经 两 首 《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称《诗》，编成于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材，后来儒家学派把它当成经典，奉为“六经”之一，才称为《诗经》。《诗经》广泛地反映了古代社会生活，富于写实精神，是我国诗歌现实主义传统的源头。 按体制《诗经》分“风”“雅”“颂”三大类。“风” 有十五国风，大都是民间歌谣，是当时人民的口头创作，反映了社会的风貌和人民的喜怒哀乐，是《诗经》中的精华。“雅”分大雅与小雅，是宫廷乐曲歌词。“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。 《《诗经》里有不少诗歌在艺术上达到了很高的水平。在篇章结构上采用重章叠句，反复咏唱的形式，表现手法上多采用赋、比、兴的手法。 “赋”就是铺陈叙述的手法表现诗歌的主题；“比”，就是用比喻描摹事物，抒发感情；“兴”就是“先言他物以引起所咏之词”，就是借他物引起联想。 何谓《诗经》的“六诗”或“六义”？ 《诗经》的主要组成部分： 风、雅、颂。 《诗经》的主要表现手法： 赋、比、兴。 无衣 岂曰无衣？与子同袍。 王于兴师，修我戈矛，与子同仇！? 岂曰无衣？与子同泽。 王于兴师，修我矛戟，与子偕作！? 岂曰无衣？与子同裳。 王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 关关雎鸠， 在河之洲。 窈窕淑女， 君子好逑。 参