山东省临朐县实验中学高中数学 函数的零点学案 新人教A版必修1.docVIP

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  • 2017-02-17 发布于湖北
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山东省临朐县实验中学高中数学 函数的零点学案 新人教A版必修1.doc

山东省临朐县实验中学高中数学 函数的零点学案 新人教A版必修1 学习目标: 知识与技能①理解函数(结合二次函数)零点的概念,领会函数零点与相应方程要的关系,掌握零点存在的判定条件.②培养学生的观察能力.③培养学生的抽象概括能力. 过程与方法①通过观察二次函数图象,并计算函数在区间端点上的函数值之积的特点,找到连续函数在某个区间上存在零点的判断方法.②让学生归纳整理本节所学知识. 情感、态度与价值观 在函数与方程的联系中体验数学中的转化思想的意义和价值. 重点、难点: 重点 零点的概念及存在性的判定. 难点 零点的确定. 知识链接: 已知二次函数函数,试求当y=0时的x值,并画出其图象,由图象观察当x在何区间上使得y0?y0? 学习过程: 一.自主学习 1.自学课本,回答下列问题 2、零点的定义: 一般地,如果函数在实数处的值 ,即 ,则叫做这个函数的 。在坐标系中表示 。 3、二次函数的零点: (1)△>0,方程有 ,二次函数的图象与轴有 ,二次函数有 . (2)△=0,方程有 ,二次函数的图象与轴 有 ,二次函数有一个 . 学案使课堂

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