山东省临沂市费城镇初级中学九年级化学上册《质量守恒定律》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

《质量守恒定律》 【学习目标】 1、 通过实验探究理解质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。 2、 从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的 数目没有增减 【学习重点】：质量守恒定律的含义和应用。 【学习难点】：质量守恒定律的含义和应用。 【学习过程】： 问题: 1 、 当物质发生化学反应并生成新物质时，反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较，存在什么关系? 2、为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等? 新课讲解: （一）质量守恒定律的含义 活动探究一: (分两大组进行实验） 实验一：白磷燃烧前后质量的测定 实验二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后的测定 小组讨论：（1）设计实验步骤(阅读课本90页方案) ? （2）为保证实验快捷顺利完成，在实验中应注意哪些问题？ （3）填写下表: 准确记录实验现象 实验方案 实验【一】 实验【二】 实验现象 ? ? 符号表达式 ? ? 反应前后各物质 质量总和关系 ? 小结： 质量守恒定律： （关注关键词）