山东省临沂市费城镇初级中学八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》教案 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-13 发布于湖北
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山东省临沂市费城镇初级中学八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》教案 新人教版.doc

山东省临沂市费城镇初级中学八年级生物上册《动物在生物圈中的作用》教案 新人教版

动物在生物圈中的作用 学习目标 1能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养学生爱护动物、保护动物的情感。 3、学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。 二、重点和难点 重点:1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养爱护动物的情感。 难点:1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环中的作用。 2、学会用辩证的观点认识动物与人类的关系。 三、课前准备 CAI课件,动物生活的录像,有关滥捕乱杀动物 资料,使用杀虫剂对环境影响的资料。 四、课时分配 一课时 五、教学设计 教学内容 教师活动 学生活动 教学意图 情境导入 “想一想,议一议”提出问题:适度的放牧对羊草的生长有好处吗? 观看图片,思考回答 引导学生思考动物在生物圈中的作用。 学习目标 明确本节学习目标通过本章学习,你将知道: 阅读目标 1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用? 2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用? 3、动物对植物的生长、繁殖有什么影响? 明确学习任务 在维持生态平衡中的重要作用 有些动物对人类的生活和生产具有一定的危害,比如“麻雀吃稻谷”“狼吃羊”,我们能不能因此对它们大

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