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2017年安徽省职业院校技能大赛中职组.doc
2017年安徽省职业院校技能大赛中职组
制冷与空调设备组装与调试赛项规程
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一、赛项名称
赛项名称:制冷与空调设备组装与调试
赛项组别:中职组
二、竞赛目的
通过竞赛,加快制冷与空调专业课程体系建设和教育教学改革步伐,探索与制冷和空调技术相关的专业课程理实一体化教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法,向社会展示职业教育教学改革的成果,推动职业教育的发展。
三、竞赛内容
比赛时间为4小时。
根据工作任务书要求,参赛选手独立完成以下工作任务:
(1)使用制冷专用工具,合理利用竞赛现场器材,完成制冷系统组装。
(2)完成制冷系统的检测与调试。
(3)完成电气系统的连接、调试、故障维修及运行。
(4)调试运行制冷装置,达到任务书预定功能。
(5)解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。
四、竞赛方式
(一)制冷与空调设备组装与调试技能赛项为个人赛,每市限报2名选手。每名选手限1名指导教师,参赛选手与指导教师的对应关系一旦确定不得随意改变。
(二)参赛对象:
全市各类中等职业学校(含技工学校及技师学院中级技工班)在籍的全日制学生(1996年5月1日以后出生);学生组个人项目每位选手限报一名指导老师,团体项目每组限报2名指导教师;凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不再参加同一项目同一级别的赛项。
五、竞赛规则
1.参赛选手必须准时到达比赛赛场,按抽取的抽签顺序号抽取工位号并按抽得的工位号就位。没有宣布检查设备和摆放工具前,选手不得进行相关操作。检查设备和摆放工具的时间为10分钟
2.在比赛正式开始前10分钟发放工作任务书,未宣布正式开赛前,选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。
3.选手进入赛场后,不得擅自离开赛场。因病或其他原因需要离开赛场或终止比赛,须经赛场首席评委同意,并在赛场记录表上签字确认后,方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。
4.选手在比赛过程中需要更换零件、元件或器件时,可举手向赛场评委报告,填写更换元器件名称、更换原因和更换时间(更换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止)并签字确认后,由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。更换的元件经赛场技术支持人员检测与选手填写的更换原因不符时,应告知选手并按评分细则扣分。
5.按工作任务书拟定的工作项目、工作内容,参照相关项目验收的国家标准,制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。选手完成不是工作任务书拟定的工作内容,不计入比赛成绩。
6.选手必须遵守安全操作规程,注意操作规范。赛场记录的违规操作,根据扣分细则予以扣分。
7.选手参完成工作任务书拟定的工作任务和终止比赛后,应在指定的地点等待,在参与相关项目的评价后方可离开赛场。
六、评分方式与奖项设定
(一)评分方式
1.评分标准及分值
根据选手在规定时间内完成工作任务的情况,依据国家有关制冷设备维修工职业技能中、高级工的要求进行评分。满分为100分。
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项目 分值比例 内容要求 正确性 理论知识 15% 应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答,解答符合题意、卷面整洁。 实际操作 50% 制冷系统的安装、电气系统的连接符合操作规范;系统的调试、运行及维修的步骤及方法,符合相关标准和技术要求。 工艺性 实际操作 25% 制冷系统的安装与调试符合工艺要求;电气线路连接布线符合电气安装规范和相关标准。 职业与安全意识 10% 操作过程符合安全操作规程;工具摆放、着装等符合职业岗位要求;遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和工具。 ?
2.违规扣分
选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分:
(1)违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。
(2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节,依据情节扣1-5分。
(3)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当,未造成设备损坏或影响其他选手比赛的,扣5-10分;造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的,报竞赛执委会批准,由首席评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以0分计算。
(4)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。
3.名次排列
按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同,完成工作任务所用时间少的名次在前;比赛成绩和完成工作任务用时均相同,书面解答成绩较高的名次在前;比赛成绩、完成工作任务用时、书面解答成绩相同,名次并列。
(二)奖项设定
赛项设参赛选手团体奖,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。
大赛为等级获奖选手的指导教师颁发相应等级的荣誉证书。
七、申诉与仲裁
(一)申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工
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