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创建学习型党组织的主要做法成效一、主要做法1、健全学习机制。我们以制度来规范、促进和激励机关的学习，为学习型党组织的构筑提供保证。制定中心组学习制度和干部学习制度，坚持日常学习制度不动摇，每季度召开一次中心组学习会，每半年开展一次党课教育，每周四下午组织党员干部集中学习一次。建立学习考评激励机制，把学习纳入绩效考评的范畴，以制度规范和保证了学习活动的落实。对干部职工参加各种类型学历教育和继续教育的，按照有关规定，在经费和时间上给予鼓励和支持。2、创新学习方式。通过举办讲座、专题辅导、座谈交流、电化教育、网络平台交流、知识测试、以会代训等多种形式，提高学习教育的实效性。如：举办了《党风廉政建设讲座》、《当代国际形势及我们的对策》、《美国政府公共管理理念与启示》等知识讲座；组织人员参加《行政许可法》和《公务员法》知识测试及学《党章》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》知识竞答活动；举办社会主义荣辱观演讲比赛；举办全市政府办公室系统业务培训；注重机关成员的合作学习和群体智力的开发，强调在共同目标下，团体学习，共同奋斗。对公文处理等办公室相关业务知识，由各相关科室负责主讲，其他科室参与研讨，针对实际问题进行分析和提出解决方案，有效提高了学习的互动性和实效性；利用内部局域网这个有效平台，创设“学习研究”栏目，下设“政策法规”、“党务指南”、“理论探讨”三个子栏目，发挥网络优势，提高