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- 2017-06-09 发布于河北
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师徒结对徒弟成长心得体会
师徒结对徒弟成长心得体会
本学期,在学校组织的“师徒结对”活动中,使我在短短快一年的时间里,进步很大。这和陈思贝师傅教师的“传、帮、带”是离不开的。
回顾这差不多半年的时间,在师傅和其他老师们的关爱下,我逐渐适应了临高中学的教育教学工作,。陈老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:
首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改熟悉了学生与课堂,在教学中我一路走来,在成长中变得成熟、坚毅!
在这个活动中我有幸拜陈思贝老师为师。陈老师比我来临中早一年,虽然她仅比我多出两年的教学经验,但是因为年纪相仿,我们在教学方面有很多创新的想法,相互学习,相互交流。而且陈老师特别的谦虚与温和。每次问她问题,她总会不厌其烦地向我说说她的想法。在相互的探讨与思考中让我在陈老师的身上学到了不少东西!,在陈老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在陈老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,
其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师
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