师德师风学习心得.docVIP

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  • 2017-02-17 发布于河北
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师德师风学习心得

师德师风学习心得 托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师......如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。由此可见,师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:”世界上只有一种教育--爱的教育。”身为教师对每一个孩?都要做到”捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。 一、学无止境,师爱的源泉。 “要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,甚至是一条河流。”这是人们常常对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:”活到老,学到老。”处于”知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前?下,不断学习,使自己具有”一条河流”源源不断的”活水。做到教到老,学到老。”本人自从师范学校毕业已有十五年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉:七八岁的孩子的个人荣誉已不再使他们满足。他们开始重视从集体的成功中获得满足......也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。因此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体mdash;小组、班级,大集体mdash;年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效

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