苍南中学2007学年第一学期教师校本培训考核表.docVIP

苍南中学2007学年第一学期教师校本培训考核表 教研组 教师 项目 形式 具体内容 得分 考核依据 （一） 教 研 公开课 校级以教科室的公开课考核评价表为依据，其他的公开课须上交证书复印件 听课 以上交的听课本为考核依据 师徒 挂钩 以上交的手册和总结为考核依据 （二） 科 研 论文 发表 以上交的杂志封面、目录及论文的复印件为考核依据 教学论文获奖和教学技能竞赛 各项获奖请填写获奖文件号，无须复印文件， 参与课题 研究 注明课题立项编号及本人承担研究情况 （三） 培 训 师德学习 以校办的考核为依据 教研活动 校级的以教科室考核为依据、其他的教研和培训活动以文件复印件为依据 承担专项培训任务 以证书或文件复印件为考核依据 总分 附：填表说明 1、 请教师对照下页（苍南县中小学教师校本培训学分折算标准的补充说明（修订）逐一打分，如已超出本项目的最高分值，请填写封顶的最高分。 2、 教师填写后，教研组长把本组教师的电子稿统一以教研组为单位发送到lfx03324@163.com，文字稿和各项活动的有关复印件汇总后上交李凤肖老师处。 形式 县级 市级 省级 国家级 审核材料 最高限制 说明 （一） 教 研 上公开课 1学分/课时 2学分/课时 3学分/课时 4学分/课时 有关证明 和教案 5学分/课时 同一课题的按最高标准核写不重复计算。 教学观摩 每学期观摩节数达到20节，计2学分 听课、评课笔记 4学分/课时 师徒结对 2学分/学年 相关文件 2学分/学年 师徒同分。必须制订学期计划 （二） 科 研 教学论文 发表 1500字以上的2学分/篇 1500字以上的4学分/篇 1500字以上的6学分/篇 1500字以上的8学分/篇 刊物复 印件 （封面、目录、文章） 10学分/学年 论文发表省级和国家级必须要有正式书刊号；或教育行政部门确认的市级及以上理论刊物。与教育教学有关，1500字以下的折半记分。在有正式刊号的报纸发表的按上述标准折半记分。同一论文只计最高级别，不重复计算。 教学论文获奖和教学技能竞赛 一等 2学分/ 篇（次） 4学分/ 篇（次） 6学分/ 篇（次） 8学分/ 篇（次） 获奖证书复印件 10学分/学年 论文获奖和竞赛评定单位必须是教育行政部门或教科研、教师教育机构，同一论文和竞赛只计最高级别，不重复计算。发表和获奖的同一论文取最高值。 二等 1学分/ 篇（次） 2学分/ 篇（次） 3学分/ 篇（次） 4学分/ 篇（次） 三等 0.5学分/ 篇（次） 1学分/ 篇（次） 2学分/ 篇（次） 3学分/ 篇（次） 参与课题 研究 1学分 2学分 3学分 4学分 证明材料和论文或实验心得 6学分/学年 课题须经县级以上正式。参与课题研究者必须每学期参与课题研讨不少于3次，并撰写论文或课题实验心得至少1篇。协研人员折半计算。 （三） 培 训 专题研讨、专题讲座 1学分/次 （每次时间一般不少于1.5小时） 计划，现场笔录 6学分/学年 专题研讨、讲座学期初拟订计划。研讨内容对教育教学热点问题探讨，案例分析。讲坐主讲按1.5学分/次核写。 师德学习 6学分/学年 签到、学校、证明 6学分/学年 学习时间不足的予以扣除。 经审核的专项培训 审批同意的培训计划 12学分/学年 承担专题培训任务 以文件标准核算 讲课稿与记录本 分别按国家级、省级、市级、县级和校本培训任课时数的4倍、3倍、2.5倍、2倍和1.5倍的比例核定继续教育学分。 48学分/学年 原则每学年不少于16学分，最高限制48学分。