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院 讯 第12期 总第366期 江阴市中医院主办 2009/11/27 ★ 医德医风专刊 为什么而学 为了迎接“二甲”复评，我对近几年的护理资料进行了整理、归类，对全院的护理工作做了下全面的梳理。在整理的过程中，让我印象最深刻的是我们护理人员学历结构的转变。2003年我院大专以上学历的护士仅26人（本科1人），占全院护士总数的17.5%。到2009年9月，大专以上学历的护士达到了170人（本科55人），占护士总数的62.5%。在过去的6年中，全院共有83人参加了各级各类的学历提高班并顺利毕业，使我院护理人员的学历层次上了一个新的台阶。对于临床工作繁忙又需“三班倒”的护士来说，这些成绩的取得需要付出多少旁人难以想象的艰辛与努力！到底是什么样的动力促使我们不断的去学、去攀登？ 在最初求学的路上，“为什么而学”这个问题一直困扰着我们。很庆幸我们有一位好的带头人。蒋主任身先士卒，先后参加了大专、本科及研究生班的课程学习，用她的实际行动给我们树立了好的榜样。她时常鼓励我们，说的最多的一句话就是：“相信我们所学的知识一定会有用。”正因为有了这样的学习动力，使我们所面对的困难都变得不再是困难。为了能去学校上课而不影响科室的正常上班，大家“抢着”上中夜班。为了不落下一堂课，夜班出来后顾不上白天休息，继