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专心听课更轻松 合肥少儿艺术学校 刘燕艳 【设计理念】 三年级是学生由低段进入中段的时期，以无意注意为主逐步向有意注意发展的初级阶段，虽然他们在动手操作精细化能力、想象能力、理解能力等许多能力上都有了飞速的发展，但受中低段年龄特点的影响，这个阶段的很多学生的专注力都不够稳定，外部表现主要是上课时容易发呆、走神、做小动作以及和同学讲小话等，很容易受到各种内外在因素的干扰。不仅影响了自己学习效率和效果，而且注意力不集中带来的行为也会影响课堂纪律和其他的学生。 良好的注意品质对学生的身心健康成长与学习的效果具有非常重要的意义。小学阶段是训练学生注意力最佳时期，提高注意力品质也是小学阶段学习潜能开发方面重点内容之一。加强学生的有意注意能力的训练确实是当务之急。因此本节课旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生了解注意力的重要性，并能掌握一些简单的训练方法，有效训练学生注意力，进而提高学生的注意力品质。 【活动目标】 1、通过活动，让学生了解自身的注意力品质，直观感知注意力的重要性。 2、通过活动，让学生了解注意力是可以通过训练提高的。 3、通过活动和游戏，让学生体验并初步掌握集中注意力的一些方法和技巧。 【活动重、难点】 通过体验，感悟集中注意力的小诀窍，学会集中注意力小方法。 目标A、要用眼，仔细看；B、要用耳，仔细听；C、要用脑，勤思考；D、要动口，敢发言；E、要动手，认真写。 6、这样专心听课感觉怎么样？开心吗？感觉轻松吗？是的专心听课更轻松 你们表现的真好，为了奖励你们营长还带来了一段音乐，咱们就跟着音乐一起来好好的放松一下吧！ 四、第三关：静心训练 1、播放小溪的音乐 2、静心指导语： 当音乐响起的时候，请想象一下，你现在是站在一片绿色的草地上，草地的中央有一条蜿蜒的小溪，溪水欢快地向前流去。仔细看看这清澈见底的溪水。把手放在水里，感受一下清凉的溪水流过双手的感觉。再看一看小溪周围的景色，绿色的草地，草地上开满了鲜花，仔细看一看鲜花的颜色和形状。再仔细闻一闻鲜花芳香的气味。再闻一闻青草和泥土的气息。深深地呼吸一下野外清新的空气。沿着小溪，你来到了一片美丽的湖水旁，仔细看一看这片迷人的湖水。看一看湖边美丽的景色。这里非常安静，远离了城市的喧闹。你觉得非常放松和舒服。此刻你的心开始慢慢的平静，你的心越来越平静，你的心现在已经完全的静下来了，慢慢的睁开眼睛，回到我们的课堂上 3、感觉怎么样？村长送给咱们的这个礼物其实与咱们专注听课也有很大的关系，你们知道是什么吗？（板书：静心听课） 五、回归生活学以致用 1、解决问题：出示视频，谁来帮帮这位小同学，帮他解决困惑。 2、学生交流。总结板书。 3、这节课上完了，你有什么想和大家分享的吗？ 4、教师寄语：其实专注力的训练方法还有很多，只要你用对方法，长此以往地坚持训练，老师相信会让你越来越专注于课堂，让学习变得更加的轻松。 板书： 专注听课更轻松 集中注意力 明确目标 听觉 排除干扰 视觉 手眼协作 静心听课 【相关素材】 1、《喜洋洋运动会》动画片视频 2、数字游戏的数字表 第一关：在30秒内划去表中的“6”。共划去_____个数字。 第二关：在30秒内划去表中的“5”。共划去_____个数字。 第二关：在30秒内划去表中的“7”。共划去_____个数字。 第二关：在30秒内划去表中的“4”。共划去_____个数字。 3、静心训练。 设计者：合肥少儿艺术学校 刘燕艳 参考文献： 钟志农 《班主任新育活动设计36例》教育科学出版社 2012年2月第1版 金忠明 周辉 《如何走出厌学的误区》华东师范大学出版社2007年7月第1版 刘宣文 《学校发展性辅导》 人民教育出版社2004年4月第1版