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  • 2017-02-17 发布于河北
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心理教师个人工作总结

心理教师个人工作总结 我于2001年7月毕业于东北师范大学心理学专业,同年到温州中学从事心理健康教育工作。参加工作以来,一直工作在心理健康教育的第一线,从事心理咨询、心理辅导课的教学等工作。 我热爱心理健康教育工作,一直以”你的快乐就是我的快乐,你的成长就是我的成功”为宗旨,主动热情地投入到心理健康教育工作中去。 心理健康教育是一项专业性很强的学科,只有不断地进行学习和研究,才能胜任它。参加工作以来,我参加了多次省市级培训,通过专家的引领,逐渐地从一个新手成长为经验丰富的骨干力量。除了参加培训和会议,我还通过科研来提高自己。经过不断地探索和努力,我在科研上也取得了一些小小的成绩。独立完成的2003年度温州市教育科学规划基础教育课题《良好师生关系建立的研究》已经结题。11篇论文和个案发表在《中小学心理健康教育》、《思想理论教育》、《心育与德育》和《中学生心理》等国家、省级刊物上,十几篇论文和个案荣获国家、省、市级奖励。由我作为第二作者的《高中生心理辅导案例解析》已有华东师大出版社出版,由我副主编的《走出沼泽地--学生心理个案分析》已有浙江教育出版社出版。 心理辅导课不同于其他学科,它更强调师生的互动以及学生的体验性。为了上好心理辅导课,我认真钻研教材教法,研究心理辅导课的特点,并且从学生的心理需求出发,精心设计每一节课。高标准的要求为我的教学功底奠定了坚实的基础,

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