请问老师怎样做好高中考试的阅读.docVIP

请问老师，怎样做好高中考试的阅读？ 答：同学，你好！考试中的阅读是语文试卷的一大版块，也是最让人头疼一大题，历年来，这里也是很多考生的瓶颈。这类题要求考生必须把对文章的理解用文字的形式表达出来。答题的总体要求是对（准确切题）、全（全面完整）、好（语句通顺）。从近几年考试题中，我们不难寻出一些命题规律及答题技巧，下面结合高考实例(现代文阅读)作一解秘，想必对我们如何答好现代文主观题有所帮助。 解答现代文阅读题应分三步走： 　　第一步，纵观全篇，把握主旨。 　　一篇文章是一个有机的整体，主旨把握住了就会对文章局部发生敏感，找到解题的总方向，拿到一系列解题的钥匙。 那么，如何把握文章的主旨呢？一要理清文章的思路。文章的思路是作者的思想走过的一条路，这条路不是一条直线，而是一个圆，这个圆的圆心就是文章中心，文章的每一段、每句话归根结底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。因此，理清思路可以帮助我们把握文章的主旨。除此之外，理清思路还可以帮助我们解读文章中重要词句，帮助答题时筛选信息。 　　二要找寻、读懂文章中关键的词句。应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。尤其要注意文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法，相当隐晦，我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。 　　俗话说：欲速则不达，有些考生不在读懂文章上下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答后面的问题，结果是不仅费时费力，还容易答错。把握了全篇的主旨，理清了文章的脉络，再解答后面的问题，就会事半功倍。 　　第二步，认真审题，定向扫描。 　　在对文章有了整体把握后，我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，将干和文章对应起来，看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文意，准确抓住关键词句，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 　　从近年来试卷分析，文学作品阅读命题的角度集中体现在以下4个方面：①理解文章的主旨，筛选并整合文中的信息。《考试说明》中规定的“归纳内容要点，概括中心意思”、“分析概括作者在文中的观点态度”都是从理解文章的主旨角度设置的考查目标，②理解文中重要句子中的含义，。③鉴赏作品的语言和表达技巧(作用)，即怎么写和为什么这样写。后一类结合原文信息和所学语文知识进行解答。这三种类型的题都应在文章中找到相应的词句、语段再作答。④ 第三步，筛选组合，定向表述。 　　文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。答题时要紧扣题意，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。很多考生只知机械地摘录原文的句子，虽然摘录的句子中有答案所需要的内容，但不是从命题人所“问”的角度回答的，致使回答不到位，甚至答非所问。 一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，考生应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、重组，但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。如何掌握现代文阅读答题的要领呢理解文章的主旨，筛选并整合文中 （一方法点拨1：文章主要内容、语段内容、概括…的含义 问答形式1]表现在哪几个方面？本段的内容是什么？ 思路：? 第一：题目或开头段提出的问题，答案在正文部分找，注意每段的中心句或段末总结句 第二：指定在某文段里找答案，答案一般在其出处的后边。 答题步骤]找到问题的出处并标明；支起架子——“……表现在：……；在出处的后边寻找答案；分序号①②……，答要点，注意字数 例题： 作者在行吟阁畔产生了哪些“遐想”？请简要概括。（6分）答案：①想到屈原的形象和诗句。②想到闻一多先生的形象和诗句。③想到在屈原馆中另辟闻一多纪念室。（意思答对即可） 2．结合原文内容，回答下面的问题。（6分） （1）作者对屈原“旷百世而相感”，“相感”的是什么？答：⑴忧国忧民的情感，九死不悔的精神。 2）引发作者对屈原“相感”的因素有哪些？答：⑵①少年时代爱读《离骚》，感慨不已。②?青年时代聆听闻一多讲授《离骚》，加深了对屈原精神的理解。③五年前瞻仰屈原纪念馆，心灵再次被触动。（意思答对即可） 3．“对于几种笑我却会惊心动魄，吓得连呼吸都不敢大声”，请分点概括出使作者不敢大声呼吸的几种笑的具体内容。答：①当一位亲密的朋友说出冷酷无情的话时，我们只好莫名其妙地笑。②当我们向尊敬的人倾诉悲苦，他却轻描淡写地加以应付时，我们只好无聊赖地笑。③当我们一生忙碌，费尽心机，却不知生的意义而感到悲哀时，我们只好吃吃地笑。意思答