2014高二会考模拟题(东城南).docx

北京市东城区（南片）2013—2014学年度第二学期高二会考练习 生物试卷2014.6本试卷由第一、二两部分组成。考试时间为90分钟，满分为100分。 第一部分 选择题下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。（1～30题每小题1分，31～40题每小题2分，共50分）1．DNA完全水解后，得到的化学物质是 A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．核糖、含氮碱基、磷酸 C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸2．氨基酸通式中R基的不同，决定了 A.生物种类的不同 B.氨基酸种类的不同 C.肽链种类的不同 D.蛋白质种类的不同3．下列一组细胞器中，具有双层膜的是 A．线粒体和叶绿体 B．线粒体和内质网 C．叶绿体与液泡 D．内质网和高尔基体4. 右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是 A．甲乙丙 B．甲乙丙 C．甲乙，乙丙 D．甲乙，乙丙5.人体肌细胞收缩时消耗的能量直接来自 A．葡萄糖 B．脂肪 C．ATP D．肌糖元6．细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了 A．CO2 B．H2O C．ATP D．丙酮酸7.细胞有丝分裂的主要特征是A．出现四分体 B．核膜与核仁的解体、消失和重现C．中心粒的复制 D．染色体的复制和平均分配8.细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能9. 遗传的基本规律是指A．性状的传递规律 B．蛋白质的传递规律 C．基因的传递规律 D．染色体的传递规律10．在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应A．将花粉涂在雌蕊柱头上 B．除去未成熟花的雄蕊C．采集另一植株的花粉 D．人工传粉后套上纸袋11. 隐性性状是指 A．测交后代未显现的性状 B．杂种F1未显现的亲本性状 C．自交后代未显现的性状 D．后代中始终未显现的性状12.减数分裂过程中，染色体的变化顺序是 A．复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂B．联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂 C．复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂 D．联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离13．基因型为AaBb和AABb的玉米杂交，按基因的自由组合定律，后代中基因型为AABB的个体所占的比例为 A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.1/1614. 果蝇的红眼白眼为伴性遗传，其中红眼（W）对白眼（w）为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配，其后代是红眼雄果蝇：白眼雄果蝇：红眼雌果蝇：白眼雌果蝇=1：1：1：1，亲代红眼果蝇的基因型 A． XWXw B.XWXW C. XWY D. XwY15.下列物质的层次关系由大到小的是A．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA16. 在DNA分子一条链中A+T/C+G=a，则其互补链中该比值为 A．1/a B．a C．1 D．1-1/a 17．在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是A．基因重组引起性状分离B．环境差异引起性状变异C．隐性基因突变为显性基因 D．染色体结构和数目发生了变化18．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能 A．产生新的基因 　　 B．产生新的基因型 C．产生可遗传的变异 D．改变基因中的遗传信息19．多倍体育种中，常常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗，它的作用是 A.促进染色体复制 B.抑制纺锤体形成 C.促进细胞分裂 D.抑制高尔基体活动20．新物种形成的标志是 A．具有一定的形态结构和生理功能 B．产生了地理隔离 C．形成了生殖隔离 D．改变了基因频率21.下列有关生物进化的表述，不正确的是A．捕食者的存在可促进被捕食者的进化B．生物之间的相互关系影响生物的进化C．突变和基因重组决定生物进化的方向D．生物多样性的形成是生物进化的结果22.下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是A．血浆、组织液和淋巴共同构成机体内细胞生活的内环境B．神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．运动时，人体的内环境稳态会遭到破坏23．下列能正确表示神经纤维受刺激后，刺激点膜内外的电位情况的是 24．人体在寒冷