第11课 物理学的重大进展 教案（人教版必修3）.docVIP

第课　）科学真理需要勇于探索、执着追求的精神科学理论在不断完善、创新人类对客观规律的认识不断深入 难点：物理学各阶段发展的原因；对科学发展创新性的理解。 ★教学过程及要点： 导入新课： 1632年，伽利略撰写的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》科学巨著出版后，立刻引起教会的恐慌，把伽利略投入监狱。教皇乌尔班八世的御用工具——宗教裁判所在1633年6月21日宣布对伽利略的判决：“我们判决你在宗教法庭监狱内服刑，刑期由我们掌握，为了有益于补赎，命令你在今后3年内，每周背诵7篇赎罪诗篇……”这一纸胡言，竟使伽利略蒙冤300多年，致死都没有撤销判决，甚至死后还被禁止举行殡礼，不准葬入圣太克罗斯墓地。 那么，是什么原因导致宗教裁判所对伽利略作了如此判决？我们应如何看待伽利略在科学领域的贡献？由此导入新课。 一、经典力学： 1、经典力学的重要奠基者──伽利略 （1）背景：文艺复兴运动的影响，即解放了人们的思想，推动了科学研究。 （2）物理学成就和意义： ●成就：发现自由落体定律等物理学定律 ●意义：开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。 （3）天文学成就和意义 ●成就：利用自制望远镜发现许多星体，证明了哥白尼“日心说”的正确性。 ●意义：伽利略的这些发现和观点，摧毁了教会的信条而证明了哥白尼学说的正确。 2、牛顿创立经典力学 （1）标志：1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，提出物体运动三大定律和万有引力定律。 （2）意义： ①经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。 ②促进了天文学发展：根据牛顿力学体系，人们发现了海王星和冥王星。 ③促进了光学、电磁学等与力学的统一，推动了物理学的发展。 ④促进了资本主义的两次科技革命的出现和发展。 二、爱恩斯坦创立相对论： 1、历史背景： （1）19世纪科学得到了飞速发展； （2）经典力学无法解释高速运动的微观粒子发生的现象。 2、相对论的提出及主要内容： （1）提出：1905年刚刚得到博士学位的爱因斯坦发表的一篇题为《论动体的电动力学》的文章引发了二十世纪物理学的另一场革命。19世纪末20世纪初，电子和放射性的发现，打开了原子的大门，使人们对物质的认识深入到了原子内部。 （2）大量的实验表明，微观粒子的运动不能用通常的宏观物体的运动规律进行描述。量子论在这种背景下诞生。 2、量子论的诞生、发展和量子力学： （1）1900年，德国物理学家普朗克提出量子假说，宣告了量子论的诞生。 （2）发展： ①爱因斯坦利用量子论成功地解释了光电效应出现的现象及光的本质，进一步推动了量子论的发展。 ②丹麦物理学家玻尔把量子论用于原子结构的研究，创立了原子结构的理论。 ③经过这些科学家的共同努力，到1925年左右量子力学最终建立。量子力学是研究微观世界粒子运动规律的科学。 3、量子论和量子力学的影响： （1）量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。 （2）量子论与相对论一起构成现代物理学的基础，并弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。 （3）推动了物理学自身的进步，开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式 。 本课小结：本课教材主要分三个目从四个方面向学生介绍物理学从16世纪末17世纪初到19世纪末20世纪初的重大成就：经典力学的重要奠基者——伽利略、经典力学的建立、从经典力学到相对论、量子论的诞生与发展 教学反思：这一时期物理学方面的文字、图片、人物介绍等资料比较丰富，教师可以适当补充一些资料，提高学生学习的兴趣。