第14课《新民主主义革命的崛起》学案 (人教版必修一 ).docVIP

第14课《新民主主义革命的崛起》学案 (人教版必修一 ).doc

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第14课《新民主主义革命的崛起》学案 (人教版必修一 ).doc

第14课《新民主主义革命的崛起》学案 ?1.课标:概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。 ?2.重点:五四运动,中国共产党诞生;国共合作的原因;大革命失败的标志。 ?3.难点:五四运动的历史意义;大革命失败的历史教训。 自主学习: ?一、五四风雷 1.导火线:1919年初,在法国________举行“________”上中国外交的失败。 2.斗争目标(主要口号):“外争________,内除________”“废除________”“拒绝在和约上签字”等。 3.经过 (1)第一阶段:1919年5月,运动中心在________,斗争主力是________。 (2)第二阶段:1919年6月,运动中心在________,斗争主力是________,主要斗争形式是工人________、商人________、学生罢课。 4.结果:取得初步胜利。释放被捕学生,罢免曹、陆、章三人的职务,中国代表拒绝在和约上签字。 5.意义 (1)性质:是一次彻底地不妥协地________的革命运动。 (2)促进了__________在工人中的传播。 (3)成为中国__________的开端。 参考答案1.巴黎 和平会议 2.主权 国贼 二十一条 3.(1)北京 学生 (2)上海 工人 罢工 罢市 5、(1)反帝反封建 (2)马克思主义 (3)新民主主义革命 二、中国共产党诞生 1.条件 (1)__________的广泛传播及其同中国________的日益结合。 (2)________、李大钊开始进行建党活动。 (3)________的帮助。 2.诞生的标志:中共“一大”召开 (1)时间、地点:________年7月23日,在________秘密召开,最后一天转移到浙江________南湖游船上举行。 (2)主要内容 ①通过了党纲,确定党的名称为“__________”,党的奋斗目标是用革命军队与无产阶级一起推翻________政权,建立__________,消灭资本家私有制。 ②决定今后党的中心工作是组织工人阶级,领导________。 ③大会还成立了党的中央机构——__________,选举________为书记。 3.意义:中国革命的面貌焕然一新。 参考答案1.(1)马克思主义 工人运动 (2)陈独秀 (3)共产国际 2.(1)1921 上海 嘉兴 (2)中国共产党 资产阶级 无产阶级专政 工人运动 中央局 陈独秀  三、国共合作与北伐战争 1.国共合作的实现 (1)条件 ①中国共产党在大力开展工人运动中,深感要战胜强大的敌人,必须建立__________。 ②1923年,中共“三大”通过中国共产党与____________的决定。 (2)标志:________年,中国国民党________召开。 2.北伐战争 (1)条件 ①国共合作后,反帝反封建的__________蓬勃发展。 ②1925年,国民政府在________成立。 ③国民政府整编__________,统一了__________。 (2)开始时间:________年,国民政府决定北伐。 (3)目标:消灭帝国主义支持的北洋军阀________、孙传芳和________三派势力。 (4)成果:歼灭了________、孙传芳部主力。革命势力发展到________,国民政府迁都________。 3.国民革命的失败 (1)原因:国内外反动势力的强大以及陈独秀犯了____________错误。 (2)标志:________和汪精卫相继在________和武汉发动反革命政变,第一次国共合作破裂,国民革命失败。 参考答案1.(1)革命统一战线 中国国民党合作 (2)1924 “一大” 2.(1)工农运动 广州 国民革命军 广东革命根据地 (2)1926 (3)吴佩孚 张作霖 (4)吴佩孚 长江流域 武汉 3.(1)右倾机会主义 (2)蒋介石 上海  重难点探究: 一、五四运动对中国历史进程发展有什么影响? 方法点拨:五四运动中,无产阶级独立登上政治舞台,从政治、革命阶段、思想等方面改变了中国历史发展进程。分析五四运动的影响要置于近代发展进程思考。 精讲阐释 (1)五四运动是中国新民主主义革命的开始。 ①五四运动中,工人阶级登上历史舞台,起到了主力军的作用。 ②一些具有初步共产主义思想的知识分子认识到了工人阶级的伟大力量,开始了马克思主义与工人运动相结合的进程,促进了中国共产党的诞生。 ③从此以后,工人阶级开始领导中国革命,他们在中国共产党的领导下,以马克思主义为指导,开始了民主革命的新阶段——新民主主义革命。 (2)五四运动对中国社会变革的影响 ①它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,极大地推动了科学

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