崔小芳的学教案.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于北京
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课题 Unit 3 I’m more outgoing than my sister. SectionA 1a2c 教材分析 本节是第三单元“I’m more outgoing than my sister.”的第一课时。本节课的主要话题围绕用形容词比较级描述个性特征的差异展开,比较贴近学生生活,所以所有的内容对于提高学生学习英语的兴趣有很大的帮助,这样就能使学生在轻松愉悦的氛围中学习英语,享受英语。 学情分析 八年级学生已经具备了一定的单词量,能够用所学词汇进行简单的交流。但是班内仍有百分之四十的学生不能对所学的知识很好地学以致用。所以应在课上尽量为全体同学创设情境,让他们能在课堂上提高学习效率及语言表达能力。 教学目标 1.能够掌握课标要求的“四会”词汇:outgoing,better,loudly quietly,hard-working.  2.能熟练运用“主语+be+形容词比较级+than...”对人的外貌及性格特征做对比。掌握一些形容词的比较级的变化规则。 运用形容词的比较级表述双胞胎之间的异同。 掌握以下重点句子: Sam has longer hair than Tom . Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.学习内容熟记outgoing,lo

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