一、目前我市小学内部组织结构1.pptVIP

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一、目前我市小学内部组织结构1

校长职责 五、组织管理校舍、设备和经费 六、建立和健全学校的内部决策、执行和监督的管理体制,实行民主管理;建立并组织执行各种规章制度; 七、负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为 他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件; 八、负责各方面关系的协调与处理; * * 一、目前我市小学内部组织结构 1、校长(室): 校长的主要职责是: 一、认真执行国家的法律、法规,贯彻国家的教育方针、 政策,服从市、镇教育行政部门的管理; 二、组织实施学校的发展规划和年度计划; 三、组织实施学校的教育教学活动和卫生保健、安全保卫、 行政管理、后勤管理、人事调配、学校招生、学生毕业等 工作; 四、聘任和解聘教师和其他教职工;指导、检查和评估教师以 及其他工作人员的工作,并给予奖罚; 浅谈学校管理的艺术 九、履行学校章程赋予的其他职责。 根本职责:学校的教学及其他管理.具体归纳起来有:全面贯彻教育方针、政策和法规;团结依靠教职员工;全面主持学校工作;促进学校教育、家庭教育、社会教育的相互配合(率先垂范、公平公正、联系群众。校长应该任课)。 2、教导处:教育(生导)、教学、教务、教科所(教研室) 3、总务处:校产管理、财务管理、后勤保障,校园管理, 安全工作。 二、我市小学与小学校长队伍的现状 1、先进地区小学现状 2、我市小学的现状:公办小学286所,民办小学8所,生数133593人,外来生53042,外来生比去年增加26 .5%;本地生下降10.69% 3、我市小学校长现状 老校长、年轻校长 4、先进地区校长、名师管理 校长职级制 5、小学教师的任用制度 派任制、考聘制、聘任制(评聘分开) 6、晋江聘任制的不足:村居干涉学校、任期短、人心不稳、急功近利 三、小学教育存在的问题与思考 1、布局调整仍举步维艰。 2、学校管理不很到位。 3、“两聘工作”需要新举措。 4、课改工作发展不平衡。评价的滞后\师资水平与群众传统的质量观影响了课改工作的健康发展。 5、小学附设学前班影响了各自的发展 。 6、大量外来生的涌入给教学质量的提高带来很大挑战。 7、民办中学无序招生给小学教育工作带来很大冲击。 四、几点建议 1、讲究科学 依法管理: 收费、开支、奖金、 管理方法: 行政方法 思想教育方法; 物质利益方法 法律方法:(用制度管人) 法律方法的优点:有利于规范管理和统一领导,适宜处理具有 共性的问题;约束力强,管理效果比较好;相对公平;有奋斗 目标。 法律方法的缺点:不利于处理特殊问题和个别问题;解决问题有 特定的程序,灵活性差;如不能贯彻,会造成有法不依现象。 法律方法的要求: ⑴要建立健全规章制度,做到有法可依 ⑵要加强法治观念和法律知识的宣传教育,增强法律意识, 做到人人知法,懂法、守法 ⑶要以身作则,带头遵纪守法, ⑷目的是建立秩序,推动工作。 ⑸要充分发挥被管理者的参与作用 ⑹要贯彻效率优先,兼顾公平的原则。 ⑺不当好人 ⑻允许钻法律、制度的空子。 2、正人先正己 有为才有威 四、几点建议 3、不断学习 提高素质 (校长四走:走上去,走下去,走进去,走出去) 4、坚持以人为本是学校管理的灵魂 好校长要重视物质投入与感情投入相结合。 好校长应该是具有丰富情感的人。爱心与责任 好校长要善于聆听老师心声,常存包容心怀。团结、一锅端 ???????? ???????? ???????? 四、几点建议 5、重视核心工作 狠抓教学质量。 教学质量是学校的生命线 一要坚定不移地树立全面发展的质量观; 二要扎扎实实抓好教学工作,落实教学常规 ;(学习课标) 三要合理解决几个矛盾: 一个是教学工作与非教学工作的矛盾。 一个是教学常规与教改教研的矛盾。 一个是规章制度宽与严的关系 四是课改工作中的几个薄弱环节:课题研究、 评价制度、师资不均衡、综合实践、仪器设备的使用率 6、规范管理 争创示范 十配套:校校达标:⑴校舍⑵校门⑶围墙⑷课桌椅⑸操场 ⑹厕所⑺升旗设备⑻仪器设备⑼图书资料⑽劳动基地 (实验室[劳技室] 、图书室[阅览室] 、音乐[美术室]、体育室、少先队室、围墙、升旗设备、操场、劳动基地、办公室) 乡镇达标: 《小学各类专用室配备与管理的基本要求》 jjcjk@public.qz.fj.cn 密码:5686521 泉州市小学“十配套”达标乡(镇)标准 序号 项 目 标 准 备 注 1 辖区小学 辖区内所属完小均应达到“泉州市小学‘十配套’标准。 ? 2 运动场地 1、辖区内至少有一所小学设

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