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国小____学年度_____学期-question.doc
_____國小____學年度_____學期
____年___班 座號_____ 姓名:_____ 數學第____次段考
教師姓名:_______ 得分:
一、是非題:
直圓柱是錐體的一種。
直圓柱是柱體的一種。
柱體雖然只有1個底面,但底面和側面都互相平行。
柱體的底面個數都相等。
所有柱體的側面都互相垂直。
六角柱和八角柱都屬於柱體。
直圓柱和長方體都是屬於柱體。
正方體和直圓柱都是屬於柱體。
直圓錐是錐體的一種。
正角錐和直圓錐都屬於錐體。
錐體都只有1個底面。
頂端尖尖的,像錐子一樣的形體,叫作錐體。
直角柱的頂點個數是1個底面邊數的2倍。
直角柱的頂點個數比底面邊數多1。
直角柱的側面不會垂直底面。
直角柱的頂點個數是1個底面邊數的2倍。
直角柱的側面邊數和1個底面的邊數相等。
直角柱的頂點個數是1個底面邊數的4倍。
五角柱和三角柱都有2個底面,而且都是多邊形。
直圓柱和直角柱的2個底面都互相平行。
直圓柱的2個底面互相平行。
直圓柱的底面形狀是正方形。
直圓柱的側面是三角形。
直圓柱和直角柱的2個底面都互相平行。
直圓柱的2個底面,1個是圓形,另外1個是多邊形。
正角錐的邊的個數是側面個數加1。
正角錐的頂點個數和面的個數相等。
正角錐的邊的個數是側面個數的2倍。
正三角錐只有2個頂點。
正角錐的頂點個數是底面邊數加1。
直圓錐沒有任何頂點。
錐體的底面個數都相等。
正角錐的頂點個數是底面邊數加1,直圓錐只有1個頂點。
直圓錐有2個底面。
直圓錐有2個頂點。
直圓錐的側面和底面互相垂直。
直圓錐只有1個底面。
直圓錐和直圓柱都有2個底面。
直圓錐和正角錐的側面形狀都一樣。
直圓錐只有1個頂點,正角錐不只有1個頂點。
直圓錐和正角錐的頂點個數都相同。
直圓錐和正角錐都只有1個底面。
直圓錐只有1個底面,但是正角錐有2個底面。
「爸爸今年45歲,爸爸的年齡是小翔的3倍多3歲,小翔今年幾歲?」可以列出等式:χ×3+3=45
「媽媽做了χ個布丁,吃掉5個後,還剩13個,媽媽做了幾個布丁?」可以列出等式:χ-5=13
「某數減去32後再乘以6等於120」可以列出等式:χ-32×6=120
在等號兩邊同時加或減相同的數,等式依然成立。
在等號兩邊同時乘或除一個不為零的數,等式依然成立。
若甲+3=乙,則甲×5=(乙-3)×5。
媽媽的年齡是妹妹年齡的2倍多5歲,若媽媽χ歲,則妹妹的年紀是χ÷2-5歲。
二、選擇題:
甲、乙、丙、丁四人同時由教室走到操場,甲花了3.1分鐘,乙花了182秒,丙花了0.06小時,丁花了3分鐘,誰的速度最快?(①甲②乙③丙④丁)
第三屆M1賽車全程300km,3人參加,他們3人抵達終點所花的時間分別是小時、小時、小時,
從教室走到校門口,小平花了分鐘,小安花了85秒,小強花了1.5分鐘。誰的速度最快?(①小平②小安③小強④三人一樣快)
下面敘述何者錯誤?(①當時間相同時,速度越快,所行走的距離越遠②當速度相同時,距離越遠,所花的時間越長③當距離相同時,所花的時間越長,速度越快④當時間相同時,所行走的距離越遠,速度越快)
欣欣花1分20秒走了120公尺,欣欣走路的分速是幾公尺?(①120公尺/分②100公尺/分③90公尺/分④80公尺/分)
甲、乙兩車行車時間與距離的關係圖如下,當乙車行駛200公里時,甲車可行駛幾公里?(①200公里②240公里③250公里④300公里)
甲花12分鐘走了450公尺,乙花50秒走了30公尺,誰走得比較快?(①甲②乙③一樣快④無法比較)
走同樣的距離,所花的時間越少,速度會如何?(①越慢②越快③一樣④不一定)
時間固定時,如果速度變成2倍,距離會變成幾倍?(①2倍②4倍③倍④倍)
速度一定時,如果時間變成3倍,距離會變成幾倍?(①倍②3倍③6倍④倍)
距離相等,所需的時間越長,速度會如何?(①越快②越慢③不一定④不能比較)
時速60公里的車子,跑完1公里要花多少時間?(①1小時②1分鐘③1秒④1天)
莉珍家距離學校1.8公里,她走路的分速是60公尺,莉珍上午7時從家裡出發,到學校是什麼時刻?(①8時②7時30分③8時10分④7時45分)
秒速35公尺的跑車和時速120公里的火車,哪個比較快?(①跑車②火車③一樣快④無法比較)
秒速5公尺,分速是多少公尺?(①30公尺②300公尺③50公尺④500公尺)
下面的速度,何者最快?(①秒速1.5公尺②分速90公尺③時速5.4公里④以上三者一樣快)
時速120公里等於分速多少公里?(①2公里②10公里③12公里④20公里)
爺爺昨天到三民公園去散步,他繞著公園步道走一圈,共花10分鐘;今天他到大同公園去散步,走路速度和昨天相同,但繞步道1圈所花的時間是昨天的3倍。已知大同公園的步道長2.4公里,那麼三民公園的步
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