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《长城颐和园》教学实录
《长城+颐和园》课堂实录
北京市门头沟小学 杨旭清
师:今天我们一起学习世界遗产的两篇课文,这两篇课文的题目,请大家齐读《长城》《颐和园》。
通过上节课的学习,这两处景观给你留下了怎样的印象?
生:长城气魄雄伟 颐和园美丽多彩
师:作者是如何描写这两处景物的?这一节课我们将重点学习。请一位同学读阅读提示“默读课文的第二自然段,画出描写长城气魄雄伟的语句,体会印象深刻的 词语”
请同学们边读边画边思考。(学生自己阅读并在书上做批注)约三分钟
师组织学生交流自学成果。
生1:请大家看第二段第二句“这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来
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