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- 约 9页
- 2017-06-11 发布于重庆
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信息技术教学应用案
数字校园校本课程之二
〖课标要求〗
《网络技术应用》是信息技术课程的一门选修课。同学们将会学习和理解网络技术的基本工作原理,学会熟练地使用常用的网络技术工具解决实际问题,了解网络技术发展趋势,进一步体验网络技术蕴含的文化内涵,辩证地认识网络对社会发展、科技进步和日常生活的影响。学生应学会信息技术交流与合作,提高思考与决策水平,形成解决实际问题的能力和终身学习的能力。
〖教学目标〗
知识与技能
1、网络基本概念的认知与理解。
2、掌握搜索引擎的搜索方法与策略。
3、掌握网上信息交流的方法与技巧。
过程与方法
培养小组内成员协作学习、共同参与,发挥团队合作精神。
情感与价值观
1、培养学生口头表达能力、创新意识。
2、培养学生在使用网络时,树立正确的信息安全意识,养成良好的信息活动习惯。
3、巩固与扩展学生知识结构,提升学生信息素养。
〖教学重点、难点〗
1、? 网络搜索相关试题的方法与策略
2、? 学生使用论坛时的正确引导。
〖教学方法与手段〗
通过全体同学参与,自主探究,协作学习,发挥全组员的力量搜集网络知识竞赛的相关题目,并把题目发布到论坛中,在论坛上共同讨论、研究题目。老师根据各组搜集的题目,汇编出知识竞赛作品,最后以知识竞赛、游戏的形式,让学生在参与合作中共同学习,达到寓教于乐,提升信息素养的目的。
〖教材分析〗
本次综合活动课是教材内容的重组和扩充,要求以班级为单位开展
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