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内蒙古鄂尔多斯市东胜区八年级地理上册 2.3 河流导学案3(无答案)(新版)新人教版
2.3.3《河流》 导学案
一、学习目标
目标A:阅读黄河流域水系图,记忆黄河的源流概况,明确上、中、下游的划分。
目标B:概括黄河的水文特征及贡献。
目标C:能够说出黄河不同河段突出的问题与防治问题。
二、问题引领
问题组A:黄河的概况(阅读课本,独立完成以下问题。然后师友交流并展示)
(在P45图2.34把下列相关地理事物标记)
1. 发源地: (山脉),注入 海。
2.上、中游的分界点: (位于内蒙古自治区);中、下游分界点 (位于河南省)。
3.干流主要水利枢纽: (中游)。
4.主要支流:
5.对照课本第23页图2.2,黄河流经的主要地形区:上游 高原和 高原,中游流经 高原,下游流经 平原。其上游有“塞上江南”之称的是 平原。
6.观察课本第7页图1.7, 找出黄河流经的省级行政区。
问题组B:黄河的水文特征(独立完成以下问题,然后师友交流并展示)
1.黄河是我国第 大河,像一个巨大的“ ”字。
2.黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润区,是我国 最大的河流。
3. 黄河的贡献:
①中华民族的发祥地之一
②提供丰富的 资源,如:龙羊峡水电站、小浪底水利枢纽
③塑造平原和灌溉作用。如: 平原, 平原
④提供 资源。如:壶口瀑布
问题组C:黄河的问题及治理(独立完成以下问题,然后师友交流并展示)
1. 阅读49页——53页,完成下列表格
河段 病症(忧患) 病因(因素) 处方(措施) 上游 中游 下游 三、专题检测
训练A:黄河概况(独立完成后师友交流)
1. “黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗中的“天上”和“海”分别指的是( )
A.唐古拉山、东海 B.祁连山、黄海 C.巴颜喀拉山、渤海 D.横断山、南海
2.黄河上、中、下游的分界点分别位于( )
A.宁夏、河南 B.陕西、山东 C.内蒙古、山东 D.内蒙古、河南
3.关于黄河的叙述,正确的是( )
A.是我国第二长河 B.只流经我国的第二、三级阶梯
C.含沙量较少 D.冬季无结冰期
4.下列黄河没有流经的地形区是( )
A.青藏高原 B.长江中下游平原 C.内蒙古高原 D.华北平原
训练B:黄河的水文特征(独立完成后师友交流)
1.黄河流域除洪水威胁、泥沙淤积等问题外,近年来又出现了( )
A.新的冲积平原 B.河流改道 C.断流、水污染 D.“地上河”消失2.“跳进黄河也洗不清”这句俗话反映了黄河的哪种水文特征( )
A.水量大 B.含沙量大 C.有凌汛 D.汛期短
训练C:黄河的问题及治理(独立完成后师友交流)
1、读“黄河流域图”,完成下列问题。
(1)A至B河段容易出现的自然灾害是________。
(2)简述黄河上游河段的水文特征(提示:从水位、流量、含沙量、植被覆盖率、有无结冰期等方I面作答)。
(3)黄河是我国的母亲河,治理黄河重在治沙。结合所学的知识,请你提出合理化的建议或措施。
3
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