（2016年秋季版）七年级历史下册 第一单元 第1课 隋朝的统一与灭亡课件5 新人教版.pptVIP

2、科举制的影响 万般皆下品，惟有读书高 ——《神童诗》 朝为田舍郎，暮登天子堂 ——《琵琶记》 影响二：推动了教育事业的发展 “现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。” ——孙中山 “我们知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试制度。” ——《英国大百科全书》 三、科举制的影响 3、对世界： 《儒林外史》第三回写范进中举后，张乡绅立即送贺仪银和房屋，范进的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿“是天上的星宿”，而范得了消息，高兴得发了疯。 三、科举制的影响 科举制虽然有进步意义，但也暗含弊端… 科举制的废止 科举制度在我国封建社会延续了 多年 ，直到 才被废除。 一千三百 清朝末期 科举制虽然有进步意义，但也暗含弊端… 1、你认为科举制度是利大于弊还是弊大于利呢？ 2、直到今天，我们还在用考试这种形式选拔人才，你对这种选拔人才的方式有何看法？ 白岩松郑州大学演讲：如果没有存在很多很多毛病的高考，我们没有机会面对面对话，中国高考有万千毛病，但却是目前最公平的一种方式。 浙江某重点中学励志之语： 没有高考，你拼得过富二代、权二代吗？ 1.隋末起义军在战斗檄文中，痛斥隋炀帝：“磬南山之竹罪无穷，决东海之波流恶难尽”，说明隋朝灭亡的主要原因是什么？ 2.隋炀帝的暴政体现在哪些方面？ 3.隋朝灭亡的直接原因是什么？ 四、隋朝灭亡 618年，隋炀帝被部下在江都杀死，隋朝灭亡。 隋末农民起义： 爆发地点： 发展状况： 斗争结果： 山东 席卷全国， 形成了许多反隋队伍 使隋朝面临瓦解 繁盛一时的隋朝 统一 灭亡 国家统一 经济繁荣 大运河开通 — 二世而亡，共38年（581—618） 【认识】（1）国家的统一、社会的安定是社会经济发展、繁荣的前提和重要保障 ；（2）隋朝大运河的开通是中华民族对人类文明的又一大重要贡献，是中华民族的骄傲。 讨论：学完这节课，你得到认识？ 历史上与隋王朝有着惊人相似的一个王朝是秦朝，这两个王朝的相似之处表现在哪些方面？ 统治时间短，都是二世而亡。 都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。 都有举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；隋：大运河。 都制定了许多重要的制度，对后世影响深远——秦：确立了专制主义的中央集权制度；隋：确立了科举制。 都是因为暴政，引起了农民起义，在农民起义的打击下灭亡的。 所处的地位，都是承上启下。 唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠， 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头， 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 南北朝 南朝：宋——齐——梁——陈 北朝： 北魏 西魏—北周 东魏—北齐 一、隋的统一 1.隋朝的建立 581年 隋文帝杨坚 定都长安 2.隋的统一 589年，隋朝灭陈，统一南北。 统一后的隋朝疆域 一、隋朝的统一 动脑筋： 你能总结出隋朝可以重新统一南北的条件吗？ 客观条件: ①长期以来，由于北方民族的大融合，南北对峙的民族矛盾逐渐消失； ②江南经济发展，南北经济发展水平差距缩小，为统一全国提供了物质条件； ③长期的战乱，人民向往统一。 ④南朝陈政权本身的腐朽。 主观条件: 隋朝的强大 南北朝 南朝：宋——齐——梁——陈 北朝： 北魏 西魏—北周 东魏—北齐 —— 隋 581 589 一、隋的统一 隋朝的统一给中国历史带来什么重大意义呢？ 1.结束了西晋末年以来300多年的分裂局面; 合作交流: 2.顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 隋朝经济繁荣的表现： 时间 项目 隋初 （589年） 隋盛世 （606年） 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 嘉仓兴洛仓等250个 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 3.加强中央集权，提高行政效率 1.国家统一，社会安定 2.隋文帝励精图治，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度 原因 “开皇之治”（统一、繁荣、安定） 计天下储积，得供五六十年。 ——《贞观政要》 1.开凿者及时间: 隋炀帝 605年 二、开通大运河