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第三章 电磁感应 同步测试3(人教版选修2-1).doc
第三章 电磁感应 同步测试3(人教版选修2-1)
1.(2015?闸北区一模)奥斯特发现电流的磁效应的这个实验中,小磁针应该放在( )
A.南北放置的通电直导线的上方
B.东西放置的通电直导线的上方
C.南北放置的通电直导线同一水平面内的左侧
D.东西放置的通电直导线同一水平面内的右侧
【答案】
【解析】
试题分析:在奥斯特电流磁效应的实验中,通电直导线应该平行南北方向,在小磁针正上方.
解:由于地磁场的作用,小磁针会位于南北方向,要能观察到小磁针由于通电导线产生的磁效应面产生的偏转,通电直导线不能放在东西方向,这样观察到小磁针的偏转,应将放置在平行南北方向,并且在小磁针正上方.
故选:A
点评:本题考查对1820年丹麦物理学家奥斯特电流磁效应实验原理的理解.基本题.
2.(2014?南昌模拟)物理学中的许多规律是通过实验发现的,下列说法中符合史实的是( )
A.法拉第通过实验发现了电磁感应现象
B.牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
C.奥斯特通过实验发现了电流的热效应
D.卡文迪许通过扭秤实验测出了静电力常量
【答案】
【解析】
试题分析:卡文迪许通过实验测出了引力常量.伽利略通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持.奥斯特通过实验发现了电流的磁效应.法拉第通过实验发现了电磁感应现象.
解:
A、法拉第通过实验发现了电磁感应现象.故A正确.
B、伽利略通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持.故B错误.
C、奥斯特通过实验发现了电流的磁效应.故C错误.
D、卡文迪许通过实验测出了引力常量,故D错误.
故选:A.
点评:物理学史是考试内容之一,对于重要实验、重大发现和著名理论要加强记忆,不要混淆.
3.(2014?长宁区一模)关于电磁感应,以下说法正确的是( )
A.只要磁通量发生变化就会产生感应电流
B.导体做切割磁感线运动时,导体两端会产生电压
C.感应电流的产生是因为静电力做了功
D.发生电磁感应,外界不需要提供能量
【答案】
【解析】
试题分析:解答本题应掌握感应电流产生的条件为:闭合回路中的线圈磁通量变化;同时理解在发生电磁感线现象时的能量转化关系.
解:A、当闭合电路中的磁通量发生变化,才会产生感应电流,故A错误;
B、导体做切割磁感线运动时,导体两端会产生电压,故B正确;
C、感应电流现象是产生电能,而静电力做功是消耗电能,故C错误;
D、在电磁感应现象中,消耗了机械能而产生了电能,即机械能转化为了电能,故D错误;
故选:B.
点评:本题考查电磁感应的产生条件,应紧扣两点:一为闭合回路,二是磁通量变化;同时要注意区分静电力做功消耗电能,而非静电力做功产生电能.
4.(2014?杨浦区一模)关于感应电流,下列说法中正确的是( )
A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生
B.穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内部就一定有感应电流产生
C.线框不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中也没有感应电流
D.只要电路的一部分作切割磁感线运动,电路中就一定有感应电流
【答案】
【解析】
试题分析:感应电流产生的条件:只要穿过闭合电路的磁通量发生变化就能产生感应电流.可以分解为两个条件:1、闭合电路,2、磁通量发生变化.这两个条件必须同时满足,才能有感应电流产生.
解:A、满足闭合电路,但是磁通量没有变化,没有感应电流,故A错.
B、满足磁通量变化,但是没有满足闭合电路这个条件,故B错误.
C、线框不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中也没有感应电流.故C正确.
D、不知道电路是否闭合,因此不能确定有电流产生.故D错误.
故选C.
点评:此题要求理解感应电流产生的条件:只要穿过闭合电路的磁通量发生变化才能产生感应电流.要产生感应电流,电路一定要闭合,穿过的磁通量还要变化,缺一不可.
5.(2013?长宁区一模)下列关于电磁感应现象的认识,正确的是( )
A.它最先是由奥斯特通过实验发现的
B.它说明了电能生磁
C.它是指变化的磁场产生电流的现象
D.它揭示了电流受到安培力的原因
【答案】
【解析】
试题分析:利用磁场产生电流的现象是电磁感应现象,电磁感应现象表明磁能生电.
解:A、奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,故A错误;
B、电磁感应现象说明,磁能生电,故B错误;
C、利用磁场产生电流的现象是电磁感应现象,变化的磁场产生电流的现象是电磁感应现象,故C正确;
D、电磁感应现象揭示了磁能生电,它并没有揭示电流受到安培力的原因,故D错误;
故选C.
点评:奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,人们认识到电与磁是相互联系的;电磁感应现象的发现,使人类进入电气化时代.
6.(2013?湖北模拟)奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了
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