人教版小学六年级语文积累运用升学考试总复习.doc

人教版小学六年级语文积累运用升学考试总复习 【复习内容】 以六年级上下期教材为主，引导学生对教材中的成语、谚语、歇后语、名言警句、古诗词等进行梳理、积累和运用。 【复习目标】 1.了解一些名言警句、格言、对联、古诗词等,?感悟其中的生活道理、学习经验、科学思想、道德认识，体会中华文化的丰厚博大。 2.会正确理解、使用所学的常用成语,?了解一些谚语、歇后语,?感受其中的生活哲理、生产经验、地理风物,?体味华夏文化的博大精深。 3.引导学生在具体的语言环境中运用自己的积累。 【复习建议】 1.对教材中的名言警句、格言、对联、古诗词等一定要熟记于心。 2.对这些名言警句、格言、对联、古诗词等要大致理解其含义。 3.复习时，引导学生对其进行归类，这样更利于掌握。 4.复习的形式要新颖，引导学生在具体的语言环境中进行积累和运用，切忌死记硬背。 【题型举例】 【成语】 1．按要求填空 写出反映人物优秀品质的成语：（?????????）（????????）（??????）（??????） 写出AABC式成语：（????????）（????????）（???????）（??????） 写出四个字中带有一对反义词的成语：（?????）（?????）（?????）（????????） 写出形容很专心的四字词语：（????????）（????????）（???????）（????????） 写出表示神态的成语：（????????）（???????）（???????）（???????） 写出表示动作的成语：（???????）?（???????）（???????）（???????） 神话成语：（???????）（???????）?（???????）（????????） 寓言成语：（???????）（???????）??（??????）（????????） 描写春天景象的成语：（???????）??（??????）（???????）（???????） 写出关于团结的成语：（???????）??（??????）（???????）（???????） 2．按下面词语的构词方式写词语。? 前赴后继??????????????????世世代代?????????????????????? 文质彬彬??????????????????默默无闻?????????????? 3．把下列词语补充完整。 东（????）西（????）?????（????）言（????）色????（????）前（????）后 左（????）右（????）?????（????）（????）相觑??????（????）（????）寸光 坐井（????）（????）???????熟视（????）（????）??????（????）（????）共睹 白（????）成（????）??????（????）（????）开朗???????标（????）立（????） 群（????）群（????）??????（????）故（????）新?????（????）本（????）末 余音（????）（?????）???????曲（????）和（????）??????独具（????）（????） （?????）（????）人口???????古（????）古（????）??????长途（????）（????） 4．在括号里填上恰当的动物名，组成成语。 （????）飞（????）舞???????（?????）（??????）混杂??????杯弓（????）影 （????）心（????）肺???????（?????）（??????）升天?????（????）目寸光 （????）背（????）腰???????（?????）（?????）心肠??????（???）假（???）威 （????）死（????）悲???????（?????）（??????）为奸??????亡（????）补牢 （????）立（????）群???????心（?????）意（??????）????趋之若（　　） 5．巧填成语。 ①填叠词: ???????计较??????忠心?????????　风尘?????????????千里???????????　　　 衣冠????????　????????大名?????????　文质??????????　?人才???????????? ②填恰当的字: ?????如洗　　????????如归　　???????如流　　　???　?????如簧? ?????如年　　????????如焚　　???????如瓶　　????????????如鼠 ③根据意思选填成语: 天涯海角?　不毛之地?　天壤之别?　高山峻岭?　一字千金? 山穷水尽?　无米之炊?　顶天立地　?一日三秋?　一步登天 最遥远的地方???????????　　??最悬殊的