松山家商张阿妙地点-国立政治大学师资培育中心.pptVIP

報告人：松山家商 張阿妙 地點：政治大學師培中心 時間：2011/10/11 師資培育成為教師的歷程 教育實習項目與注意事項 態度表現要積極，主動挖寶 多做、多問、多學習，不計較 不批評，廣結善緣，每位教師都可能是將來的甄試教師（累積人脈存摺） 隨時紀錄協助事項－照片、錄影、書面 蒐集各項資料紀錄，製作『實習檔案』 教師資格檢定－中等學校考試科目 101年檢定日期：101年3月18日 應試科目：4科，包括共同科目2科、專業科目2科 測驗時間：國語文100分鐘，其餘科目80分鐘 1.國語文：含國文、作文、閱讀、國音等基本能力 (1)採選擇題及作文 (2)配分比例6：4。 2.教育原理與制度：含教育心理學、教育社會學、教育哲學；「教育制度」含本階段教育相關制度法令與政策。 (1)採選擇題及問答題  (2)配分比例7：3 教師資格檢定－中等學校考試科目 3.青少年發展與輔導：「青少年發展」含生理、 認知、社會、道德、人格、情緒；「青少年輔導」含主要諮商理論或學派、輔導倫理、團體輔導、學習輔導、行為輔導、生涯輔導、青少年適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。 (1)採選擇題及問答題  (2)配分比例7：3。 4.中等學校課程與教學：含中等學校課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。 (1)採選擇題及問答題  (2)配分比例7：3 教師甄選 師培多元化了、少子化，教師甄試很競爭 教師甄選－資訊蒐集 教甄期間－通常上學期每年五月開始~八月都有 （下學期一月甄選） 資訊來源－全國教師選聘網 教育部（縣市教育局） 1111教甄網、 全國教師會、各縣市教師會， 各校自辦的獨立甄試 批踢踢社群網站 教師甄選通常包含（一）初試（二）複試  高中職教師甄試全國聯甄－名額　 高中職教師甄試全國聯甄－初複試1 高中職教師甄試全國聯甄－初複試2 教甄準備方向 教甄準備方向－筆試 當前趨勢－多元專長比較有機會 　 勤搜考古題?自我測驗，了解盲點及出題方向 （若獨立招考，各校考試科目會有不同） 成立教甄小組?彼此砥勵、互相考試、分享資訊 【幫助別人的船渡河，自己的船 也會同時到達彼岸】 教甄準備方向－試教 穿著整齊得體（符合教師形象） 板書條理分明，左而右橫寫（除非國文 不要直書） 教具認真做，展現用心。 不要用麥克風，聲音宏亮，不要趕時間。 面帶微笑 ，不要怯場 試教的講義要多準備（至少三份） 【有做，有保庇！】 教甄準備方向－口試 常見問題 個人學經歷，尤其教學經歷，WHY？ 升學輔導（任教科目）的規劃？ 班級經營方面？ 擔任行政經歷與意願？ 教書生涯中最棘手的事，如何處理？ 特殊生（各種身心障礙學生）的輔導？ 如何經營親師關係，理念？ 其他…………………….. 【真誠回答，不誇張不虛假】 教甄準備方向－術科實作 參加商科證照考試,取得相關執照,對考試或甄試有很大加分效果 會計科－會計資訊 國貿科－國貿業務（乙檢） 資處科－上機實作 深思想當老師的動機？ 「男怕入錯行，女怕嫁錯郎」……….. 工作穩定，收入佳福利好？ 喜歡接近學生，興趣所在？ 暫時找不到合適的工作？ 父母的期望？ 多一個工作的選擇，且戰且走？ 很確定的生涯規劃，無怨無悔？ 【讓天賦自由………….】 你適合當老師嗎？ 想當老師不容易－教甄之路也許不甚順遂。 當一個好老師更不容易！ 【經師易遇，人師難逢，當學生的貴人】 有熱誠很簡單，維持不減的熱誠更不簡單！ 【學習公、私事分明，情緒分離】 老師是高壓力、高風險的工作！ 【要具備高EQ，視生如親】 教學相長，與時俱進不斷成長！ 【勇於學習，樂於分享】 機會是留給準備好的人………….. * 教 師 之 路 修習教育學程 教育實習半年 教師資格檢定 教師甄選 * 教育實習項目與注意事項 教學實習 教育實習 導師實習 行政實習 報名資格審查盛況 教師甄試 筆試 試教 口試 術科 實作 *