郑州市2015届高中毕业年级第二次质量预测英语学科质量分析.docVIP

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郑州市2015届高中毕业年级第二次质量预测英语学科质量分析

★郑州市2015届高中毕业年级第二次质量预测英语学科质量分析暨高考备考研讨会交流材料★ 2015年高三英语二测客观题分析与问题解决办法 郑州市第十六中学 董庆瑗 第一部分 阅读理解 该部分平均分:24.97,难度:0.62,得分率:62.43%。与一测平均分25.79、难度0.64相比,难度增加了0.02,平均分降低了0.82。 该部分着重考查考生获取事实细节、推理判断、归纳主旨要义、猜测词义以及理解文章结构的能力,考纲阅读理解能力的六项要求考查了五项(理解文章的基本结构暗含在“七选五”阅读理解中)。文章题材广泛,体裁多样,信息量大,有记叙文说明文等涉及等推理题篇目 内 容 难度 难题 A(文) B(文) 0.48) C(文) 0.34) D(文) 0.44) 第二节 (文) 在这5篇文章中,A篇和第二节七选五阅读理解比较容易,C篇难度较大。其中正答率低于50%的题目有4个,其中第28题推理判断题是本大题中正答率最低的题目(0.34)。 3.各小题难度系数 题号 难度 考点 题号 难度 考点 21 0.72 事实细节 31 0.52 事实细节 22 0.69 推理判断 32* 0.48 23 0.67 主旨要义 33 0.58 推理判断 24* 0.48 事实细节 34* 0.44 推理判断 25 0.88 事实细节 35 0.7推理判断 26 0.78 推理判断 36 0.84 推理判断 27 0.5主旨要义 37 0.57 推理判断 28* 0.34 推理判断 38 0.73 推理判断 29 0.54 推理判断 39 0.88 推理判断 30 0.61 推理判断 40 0.5推理判断 ’t the author’s mother worried about? A. People might look down on the author. B. The author couldn’t speak the local language. C. The author wasn’t familiar with local customs. D. It might be difficult for the author to find a job. 答案:B,考查理解事实细节的能力,难度:0.48。21.25%选A、9.52%选C、21.39%选D。判断事实细节原本应该是阅读理解中最简单的考查方式。21.25%的考生选择A项,可能是不认识文章中racism的含义。21.39%的考生选择D项,可能是因为考生没有理解题干。考生没有认真审题是出错的主要原因,尤其是忽视了否定词wasn’t。 出处:文章第一段中“She worried particularly about the lack of jobs, the cultural differences and the chance that I would face racism.” (2)C篇第28题 Which of the following statements would James Dale agree with? A. Children in Uganda should eat fewer bananas. B. Vitamin A is largely found in fruits like bananas. C. Super bananas are definitely a safe biological product. D. People’s eating habits can be used to develop new food. 答案:D,考查推理判断的能力,难度:0.34。4.46%选A、16%选B、45.81%选C。这道题是本次阅读理解中得分率最低的题目,原因是考生没有读懂文本。 出处:文章第一段中“So he came up with an idea to plant bananas containing added nutrition in order to improve Ugandans’ health. With the help of Bill Gates’ foundation, Dale developed the ‘super banana’. He added a gene to the fruit, making it rich in vitamin A.” 从文中可以看出,既然Dale自己发明的“超级香蕉”,而且是要给乌干达人食用来提高他们身体中的维他命A的含量的,他首先得肯定这是安全食品。该题解答错了,应该选D。 (3)D篇第34题 We can i

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