试论优秀作文的四个度.docVIP

试论优秀作文的四个度 作文如何才能取胜呢？或者说什么样的作文才是优秀作文？笔者以为，优秀作文应该具备四个度。　　一是感情有浓度。一篇佳作不是没有灵魂的文字游戏，不是人云亦云的精雕细刻，不是昙花一现般的光怪陆离，而是通过人、事、景、理来传递作者的感情的媒介。好的文章不是靠造情矫情去忽悠人撩逗人，而是靠真真切切浓浓酽酽的感情来感染人折服人。刘勰在《文心雕龙·知音》篇中说：“夫缀文者，情动而辞发；观文者，披文以动情。”任何文章都应有感而发，情感是联接作者与读者的桥梁。在应试作文中，考生要以充沛真实的情感打动阅卷者，只有将自己的情感融于作文之中，即寓情于事，融情于景，寄情于理，用自己的真情去拨动评卷者的喜怒哀乐的琴弦，才会产生“使人心动”的魅力效果。请看下例：　　在一个建筑工地上，机动电梯的索链突然断了，而几十米高的楼层间还有一男一女两名工人，在电梯载板坠落的一刹那，两名工人不约而同地死死地抱紧了同一根长木杆。由于木杆无法承负两个人的重量，便开始倾斜，眼看就要折断了。女人对男人说：“我还有两个孩子，我死了，他们怎么办？”说着，一行热泪便流了下来。男人听了，只说了一句：“好好照顾你的孩子！”便义无反顾地松开双手跳了下去……　　这是一个真实的故事。在第一次读时，我哭了。素不相识的两个人，在生死存亡的时刻男人把生的机会留给了女人，而且不仅仅是舍己为人，最深层的原因还是为了那两个孩子，为他们可以和母亲快乐的生活在一起！我总在想象着男人纵身一跃时无怨无悔的安详的神情……（《无怨无悔的选择》）　　这段文字用语朴素，没有豪言壮语，更无意为文造情，然所叙情节却能紧紧牵住读者的眼球，读来令人砰然心动，心情久久难以平静，原因就在于作者从现实生活出发，善于捕捉自己生活中触动心灵的感人故事，字里行间充溢着作者真切而浓烈的感情，这种感情是从内心流露出的真实的体验与生活真实性的统一。　　不少人认为，议论文不容易融入感情，其实不然。好的议论文，尤其是议论性散文，往往是融情于议，议中含情，议论抒情水乳交融。作者既发自己的见解，又抒自家的襟怀，使文章表现出浓浓的情味和亲和力。例如：　　感情是一把双刃剑，它既能造就“庄生梦蝶”的浪漫，也会招致“安史之乱”的灾患；它既能书写“黛玉葬花”的蕴藉，也会造成屈平“忠而被谤”的悲愤。我们只有在看待事物时将公正放在感情之上，用公正的空气托起感情的气球，才能使它飞向更高、更远、更美的蓝天；否则，感情必然会像美丽的****，引你走向绝望的深渊。我们不想放弃“月上柳梢头，人约黄昏后”的诗情画意，我们不想失去“谁言寸草心，报得三春晖”的温情蜜意，我们不想抛下“海内存知己，天涯若比邻”的深情厚意，那么，选择公正吧，朋友！　　尽管感情的亲疏会导致错误的事物认知，但公正的灵魂一定会时刻提醒你，让你免于踏入感情的陷阱！（《警惕感情的陷阱》）　　在这段议论性的文字中，作者以理为其骨骼，又以情为其风貌。在议论之中渗入了澎湃的激情，在晓人以理的同时，更动人以情。这样的议论，仿佛千里波涛，一泻千里，又如飓风过野，其势难遏。　　二是视点有高度。所谓“视点”，即观察或分析问题的着眼点。视点具有高度，就是要做到高屋建瓴，高瞻远瞩。善于由表及里，由此及彼，发人所未发，道人所未道。有这样一个很精彩的例子：　　智者忙着思考，愚人忙着高谈阔论，商人忙着盈利，医生忙着救人……忙只是过程，决不是结果。那结果又是什么呢？　　许多人已无暇思考，因为太忙了。忙到忘记儿时捉蟋蟀的青草地，忙到没有机会静下心来闻茶香。恬然，在他们心中溜走得义无反顾，只剩下浮华在招摇。　　现代人的特质便是忙，像书法这样的艺术精粹是根本不可能去碰了，连笔杆子都已被电脑键盘所替代，毫无美感可言的印刷字取代了流传千年、灵动飞扬的手写汉字。效率是大大提高了，然而这到底是一种幸运，还是悲哀呢？　　忙使我们的社会飞速发展，忙也使我们的心灵无所依傍。以往的质朴人情正在变得淡薄，曾经的经典著作正在被人遗忘，那种久久品味、欣赏名家之美的感觉，已变成了一种奢侈，龙井在角落里毫无意义地散发淡香，可乐披着闪亮的华服高高在上。（《忙兮忙兮奈若何》）　　古诗有云“欲穷千里目，更上一层楼。”站得高才能看得远，观察细才能想得深。作者从人们“忙”的现象引起对“忙”的结果的思考：人们因为“忙”，忙掉了品茶，忙掉了读书……忙掉了生活的真正情趣；“这到底是一种幸运，还是一种悲哀？”读之令人深思，耐人寻味。　　三是说理有深度。议论文的深度，主要表现在观念和认识上。所谓具有一定的深度，就是要真正揭示事物的本质——或概括现象提炼本质，或感悟生活揭示本质，或典型事例再现本质，或转换角度巧探本质——这是文章具有深度的必由之路。理不能自现，也不能自明，要明理就要论辩，就要阐发，使读者通过你的周密的论辩，全面理解道理的深度和广