山东省巨野县董官屯乡第一中学八年级历史下册 第4课 社会主义制度的确立导学案（无答案） 岳麓版.docVIP

第4课 社会主义制度的确立 总第__课时 班级_____ 姓名______ 【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节的学习任务) 1．了解过渡时期的含义和过渡时期总路线的内容，知道第一个五年计划的基本任务。 2．知道社会主义“三大改造”的基本途径、结果，理解社会主义“三大改造”的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志 【学习重点】了解我党的创业精神和创新精神 【学习难点】对过渡时期和‘‘三大改造’的理解 【情景导入】引导学生回忆新中国成立后为巩固人民政权所进行的斗争，在学生回答的基础上进而导入 【自主学习】 一、第一个五年计划（请同学们阅读课文20－21页，回答下列问题） 1．过渡时期 （1）过渡时期是指： （2）过渡时期总路线： 2．第一个五年计划 （1）时间： （2）任务： 二、三大改造高速进行（同学们阅读课文20－21页，完成下面表格） 改造内容 改造途径 改造结果 历史意义 存在问题 农业 手工业 资本主义 工商业 【合作交流与展示】 【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯！) 1．第一个五年计划为什么要优先发展重工业？ （1） （2） 2．三大改造的实质是什么？为什么说三大改造的完成标着社会主义制度在我国的基本建立？ 1．（2009·汕头中考）建国初期，毛泽东指出：“现在我们能做什么?