试题君之课时同步君2016-2017学年高一化学人教版必修1(第4.4.1 氨) Word版含答案.docVIP

试题君之课时同步君2016-2017学年高一化学人教版必修1(第4.4.1 氨) Word版含答案.doc

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绝密★启用前 人教版·必修1 第四章 第四节 第25课时 氨 一、选择题 1.下列叙述不正确的是(     ) A.NH3的喷泉实验说明氨气极易溶于水 B.NH3遇到挥发性强酸就能冒白烟 C.盛液溴的瓶内加少量水可防止液溴的挥发 D.NO和NH3均可用排空气法收集 .下列不属于铵盐的共同性质的是[ ] A.易溶于水 B.与苛性钠共热产生NH3 C.都是晶体 D.受热分解都产生NH3 .检验铵盐的方法是将待检物取出少量放在试管中,然后(  ) A.加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口观察颜色变化 B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液酸碱性 C.加入NaOH浓溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口观察颜色变化 D.加入强碱溶液,加热,再滴入酚酞试液 .用如图装置进行实验,将液体A逐滴加入固体B中,下列叙述中正确的是(  ) A.若A为浓盐酸,B为KMnO4,C中盛品红溶液,则C中溶液不褪色 B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛澄清石灰水,则C中溶液可能出现浑浊 C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛澄清石灰水,则C中先产生白色沉淀后又溶解 D.上述实验中仪器D可以用长玻璃导管代替 .有关下列实验各装置图的叙述,不正确的是(  ) A.装置①可用于吸收实验中多余的Cl2 B.装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2等 C.装置③中X为苯,可用于吸收氨气或氯化氢 D.装置④中可用于收集氨气,并吸收多余的氨气 .下图所示是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是(  ) A.甲:Ca(OH)2;乙:稀盐酸 B.甲:水;乙:NaOH溶液 C.甲:NaOH溶液;乙:水 D.甲:稀盐酸;乙:NaCl溶液 .将NH4HCO3在试管中加热,使放出的气体依次通过盛有足量过氧化钠的干燥管、足量浓硫酸的洗气瓶,最后得到的气体是(  ) A.NH3 B.O2 C.H2O D.CO2 .某混合气体可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象)、氢氧化钡溶液(有浑浊现象)、浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时,则可断定该混合气体中一定有(  ) A.HCl、CO2、H2 B.CO、H2、H2O C.CO、H2、NH3 D.HCl、CO、H2O 9.同温同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3、②NO2,进行喷泉实验,如图所示,经充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度为(  ) A.①② B.①② C.①=② D.不能确定 10.锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管,使液体Y滴入瓶中,振荡,过一会可见小气球a鼓起。气体X和液体Y不可能是(  ) A.X是NH3,Y是水 B.X是SO2,Y是NaOH浓溶液 C.X是CO2,Y是稀硫酸 D.X是HCl,Y是NaNO3稀溶液 .下列装置用于实验室制取氨气并检验氨气的某一化学性质,其中能达到实验目的的是 (     ) 已知:苯的密度小于水的密度 A.用装置甲制取氨气 B.用装置乙除去氨气中的水蒸气 C.用装置丙验证氨气具有还原性 D.用装置丁吸收氨气 2.下列物质常用作工业生产制冷剂的是( ) A.液氨 B.液氧 C.液氯 D.液氢 二 13.制取氨气并完成喷泉实验 (1)写出实验室制取氨气的化学方程式: 。 (2)收集氨气应使用 法,要制取干燥的氨气可选用 做干燥剂。 (3)如图进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥的氨气,引发水上喷的操作是 ,该实验的原理是 (4)反应后,烧瓶内的溶液中含有的微粒为 。 1.某学习小组利用下图所示装置制备氨气,并探究氨气的性质(部分仪器略去)。 请回答下列问题: (1)写出以A装置制备氨气的化学方程式:__________________ (2)用B装置收集氨气时,氨气的进气口是__________(填“a”或“b”)。 (3)B装置中烧瓶已收集满氨气,若要使之形成喷泉,操作方法是__________。若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉,则说明氨气具有的性质是_________。 (4)为防止环境污染,以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是_________(填序号)。 (5)氨气在催化剂并且加热时会被空气氧化,这是工业制硝酸的第一步反应,写出该反应的化学方程式:_________。

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