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- 2017-04-12 发布于湖北
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Unit 4 He said I was hard-working学案
能力目标:1 转述他人话语。2 写成绩报告单,并能将自己的成绩报告给他人。情感目标:学习自我评价,认真听取老师的评价,在生活中乐于助人,团结友爱。 教学 重点和难点 Teaching important points:1 Master the new words: mad, ever, anymore, snack, etc.2 Master the direct speech and reported speech.Teaching difficult points:1 Master the sentences in Grammar Focus.2 Report what others say correctly.
任务一 习导航
A识记下列单词
曾经_____ 疯狂的______ 再,还 ______ 小吃 _______
首先 _________ 消息,信息 _______ 传递______
假定;认为;期望_________
B 巩固练习
Have you ____(曾经)been to Wenshan Park ?
Im not ______(生气)at you ______[enim:]
His mother will buy so
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