山东省文登市实验中学七年级历史下册 第6课 对外友好往来导学案（无答案） 鲁教版.docVIP

课题：第6课 对外友好往来 学习目标 ： （1）能记住：遣唐使唐朝和新罗的友好关系；玄奘西游天竺；鉴真东渡崇敬为各国友好交往做出巨大贡献的伟人 重点难点 学法指导 学习过程 一、知识链接 唐人街、小说《西游记》，故事鉴真东渡“ ” 二、与日本的关系 1、唐朝从 年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批。 2、日本以 制度为模式，进行政治改革。 3、日本人参照 创制了日本文字。 4、在社会生活上至今还保留着 的某些风尚。 5、唐玄宗时， 六次东渡日本，传播唐朝文化。他精心设计 的被日本视为艺术明珠。 三、与新罗关系： 物产居唐朝进口首位。 四、与天竺关系：贞观初年，高僧 从长安出发，前往 ，并在最高学府 游学，回国后，写成 。意义： ※ 合作探究 1、在东南亚、欧洲的许多城市，凡是华人聚集的地方大都有一条街叫做“唐人街”。你知道这个名字的由来吗？你知道隋唐时期与中国长期通好的有哪些国家吗？古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别指的是今天的哪些国家和地区？ ? 2、日本是中国的近邻，两国在经济文化上早有密切关系。你知道隋唐时期两