山东省文登市实验中学七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化（二）导学案（无答案） 鲁教版.docVIP

课题：第8课 辉煌的隋唐文化（二） 学习目标 ： （1）能记住：颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。 （2）培养：学生的艺术修养和鉴赏能力，激发学生的爱国主义感情。 重点难点 学法指导 “范例导学—自主探究—即时巩固—拓展提升”教学法 创造条件，让学生在动手、动口的过程中欣赏隋唐文化的辉煌，并能解读出隋唐文化繁盛的原因。 学习过程 一、知识链接 我们在七年级上册学习了魏晋南北朝时期的文化，了解了这一时期的书法、绘画、石窟艺术，你还能记住哪些内容？ 学生回答到相关问题时，教师投影显示《兰亭序》《女史箴图》《洛神赋图》等图片。 二、新课导学 ※ 自主探究 1．隋唐书法，名家辈出，最著名的是?? ??和??? ?，分别创立了 和? ? ?（新书体）。 是继王羲之之后最有成就的大书法家。 2．隋唐时期，绘画艺术高度发展。 擅长人物故事画。????? ?画技高超，开后世??????? 先河，被后世称为“画圣”。 3．石窟艺术在隋唐时期大为发展，最著名的是坐落在今天甘肃西部的?????????，那里的大部分洞窟是 时期开凿的，堪称世界最大的艺术宝库之一。 ※ 合作探究 1、“颜筋柳骨追欧虞”诗句中的“颜”、“柳”指唐代的哪两位著名书法家？你知道用以反映唐与吐蕃和