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- 2017-03-02 发布于湖北
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第22课 科学技术与思想文化(二)
学习目标:
1.记住新式学堂的出现到新式教育体制的拟定再到科举制度的废除的基本史实。在中国近代后期,文学艺术领域里,涌现出的一代巨匠。2.通过对新式学堂出现到新式教育体制的拟定再到科举制被废除等内容的学习,培养学生把握历史脉络的能力。认识中国近代后期的时代特征是宣传进步科学,反对落后迷信;追求人民民主,反对专制独裁;讴歌民族独立,反抗外来侵略。对文学艺术领域产生巨大影响。重点1.新式教育的开端。2.讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家。难点如何帮助学生理解记忆众多的知识点。........
2.读书会:举办小型读书会,谈谈阅读鲁迅小说或杂文的体会。
课堂小结:
达标测试:
1.今天的北京大学,前身就是中国近代第一所国家建立的最高学府 ( )
A京师同文馆 B京师大学堂 C清华园 D燕京大学
2.表明近代中国教育迈出了重要一步的是 ( )
A创办私学 B创办书院 C创办新式学堂 D创办学院
3.有一外国人在1906年来到中国,那么他在当时不可能看到和做到的是
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