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- 2017-03-02 发布于湖北
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《课内现代文阅读》复习题(教师用)
答:“无非”是只不过的意思;“这样”指清国留学生在东京不学无术的种种丑行;表达了作者对清国留学生的愤慨和失望,体现了作者强烈的爱国主义情怀。2.作者在描写清国留学生时用了“油光可鉴”、“扭几扭”、“标致”等词语,这些词语运用了什么修辞?起了什么表达效果?这些词语表现了作者对清国留学生怎样的态度和感情?答:这里使用了反语的修辞;写出了清国留学生不学无术、游手好闲,把精力都放在打扮上去了的丑态;这些词语表现了作者对清国留学生的厌恶和愤概。3.“到别的地方去看看,如何呢?”在文中起了什么作用?答:这句是过渡句,同时又交待了作者离开东京去仙台的原因——作者远大理想和现实的矛盾。4.“日暮里”和“水户”这两个地名有什么象征意味?答:“日暮里”,有日落西山的意思,暗含了清王朝行将没落的现状,表现了作者忧国、思乡之情;“水户”,因为明的遗民朱舜水客死此地,与作者的境遇相似,即都有爱国之心。5.作者在仙台受到了很好的优待,但为什么他却认为仅仅是“物以稀为贵”?答:这里包含了一个弱国国民的辛酸,同时也反映出作者强烈的民族自尊心。6.作者写在仙台的艰苦环境有什么用意?答:与清国留学生在东京的生活形成鲜明的对比,突出自己立志求学报国的决心。第二部分:与藤野先生的交往7.作者初次见到藤野先生对其进行的外貌描写采用了什么方法?表面了藤野先生什
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