广东省中小学教师发展中心建设项目汇报.pptVIP

 基于“互联网+”思维的图书馆 管理与服务模式转变 凌征强 广东?深圳 主 要 内 容 “互联网+”的概念 1 “互联网+”的发展及其特征 2 “互联网+”的典型应用 3 * 基于“互联网+”思维的图书馆管理与服务模式转变 4 我校图书馆的做法与思考 5 概念：“互联网＋”是以互联网为主的新一代信息技术（包括移动互联网、云计算、物联网、大数据等）在经济、社会生活各部门的扩散、应用与深度融合的过程。 什么是 “互联网+”？ 本质：“互联网+”的本质是传统产业的在线化、数据化。 前景：“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断的发生演变。从而带动社会经济实体的生命力，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。 一、“互联网+”的概念 理念的提出： 2012年11月 易观：于扬 M1 M2 M3 M4 发展过程 首届世界互联网大会，李克强： 2014年11月 创业、创新工具。 全国两会，马化腾： 2015年3月，提案。 政府工作报告： 2015年3月5日 互联网+”行动计划 二、 “互联网+”的发展及其特征 关于以“互联网+”为驱动，推进我国经济社会创新发展的建议。 推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。 第二届世界互联网大会于2015年12月16-18日在浙江省嘉兴市乌镇举行。主题：“互联互通、共享共治，共建网络空间命运共同体”。（国内到国外） 跨界融合 M1 M2 M3 M4 主要特征 创新驱动 重塑结构 连接一切 二、 “互联网+”的发展及其特征 三、“互联网+”的典型应用 通讯：语音、文字、视频 交通：购票、滴滴、导航 旅游：购票、景区、路线 医疗：挂号、询诊、支付 金融：三种组织形式 政务：国家、省行动计划 典型应用 当前大众耳熟能详的电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网+”的杰作。 教育：慕课、微课、培训 大家最不想去又不得不去的公共服务行业：医院以44.32%的得票率居首，银行和办证中心紧随其后。 三、“互联网+”的典型应用 典型应用 国务院2015年7月4日印发关于积极推进“互联网+”行动的指导意见（以下简称“意见”）。意见明确了11项重点行动。分别是“互联网+”创业创新；“互联网+”协同制造；“互联网+”现代农业；“互联网+”智慧能源；“互联网+”普惠金融；“互联网+”益民服务；“互联网+”高效物流；“互联网+”电子商务；“互联网+”便捷交通；“互联网+”绿色生态；“互联网+”人工智能。 怎么找到你所在行业的“互联网+”是我们每一个人要去思考的问题，无论你今天做的是哪一个行业，图书馆也不例外。 1. 顺应阅读方式的转变，改变管理与服务模式 四、基于“互联网+”思维的图书馆管理与服务模式转变 第12次中国国民阅读调查报告显示，2014年中国成年国民图书阅读率为58.0%，数字化阅读接触率为58.1%，数字化阅读比例首次超过传统阅读，其中手机和微信阅读的增长最显著。同时，我国成人日均手机阅读时长首次超过半小时。新媒体阅读已经形成规模。 2.加快实体图书馆转型升级，促使传统服务上线 四、基于“互联网+”思维的图书馆管理与服务模式转变 互联网+借阅流程 互联网+知识服务 互联网+数字阅读 互联网+终身教育 互联网+其它 二维码借书； 移动传书； 找本书微图书馆 3. 紧跟发展趋势与潮流，深挖数字阅读 四、基于“互联网+”思维的图书馆管理与服务模式转变 伴随着信息技术的发展，从传统纸质阅读到现代数字阅读，从PC阅读到手机阅读，从电纸书到平板电脑，从微博到微信，从精读到泛读，从深阅读、浅阅读到微阅读、移动阅读，阅读方式越来越多样化。 掌上图书馆 移动图书馆 书刊APP 电子借阅机 微刊 让数字阅读 无所不在 4.加强相关技术研究，探索最新技术运用 四、基于“互联网+”思维的图书馆管理与服务模式转变 加强研究 2.云计算及物联网 1.移动互联网 3.大数据应用 4.自助图书馆 6.掌纹借书 5.智慧图书馆 研究思维有利于工作开展 挖掘数据潜力： 专业资源库、专业数据、教学平台 移动阅读项目： 移动书刊、找本书、微信 阅读空间改造： WIFI、空调、自主学习中心、功能调整 * 五、我校图书馆的一些做法与思考 适当的研究： 文化厅：基于物联网环境的智慧图书馆研究； 教育厅：高职院校阅读课程互动教学平台建设与实践研究 * 加剧浅阅读和碎片化阅读。 思考 引导深阅读和系统性阅读。 五、我校图书馆的一些做法与思考 * 全国人大代表马化腾提交了《关于以“互联网+”为驱动，推进我国经济社会创新发展的建议》的议案，表达了对经济社会的创新提出了建议和看法。 * 全国人大代表马