我的叔叔于勒12月19日.pptVIP

开头： 一个白胡子的老头儿向我们要求布施。我的同学若瑟夫给了他一枚值五个金法郎的银币。我吃惊了。他向我说了这样一件故事…… 结尾：这就是你会看见我有时候拿出一块值得一百铜子儿的银币施给流浪者的理由 思考：作者正面描写着力塑造了哪些人物？ 菲利普夫妇 于勒的经济状况发生过怎样的变化？ 我国古代有一幅对联： 贫居闹市无人问, 富在深山有远亲. 请你根据本文的故事内容，也来拟写一幅对联。 主题思想: 小说通过描写菲利普夫妇随着兄弟于勒生活的变化，而表现出来的反复无常的态度,真实地反映出资本主义社会里人与人之间的关系,是赤裸裸的金钱关系。 “这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”三个短语同指一个对象,何以要反复？ 同义反复的三个判断句，反映了若瑟夫对父母不认兄弟的困惑和不满,“我的亲叔叔”强调一个“亲”字,表明若瑟夫内心充满侄叔亲情，深切地表达了“我”对于勒叔叔的同情。 （1）父亲忽然向我们跑来。“克拉丽丝！克拉丽丝！”他眼睛里放着光，脸涨得红红的，像熟透的番茄。“快去看啊，那个吃牡蛎的极有风度的先生怎么那么像于勒！在他身旁还有一位高贵的妇人呢！” …… （2）他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终离不开他手里干的活儿……