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试题君之课时同步君2016-2017学年高一数学人教 A版必修4(第2.2.2 向量减法运算及其几何意义) Word版含解析.doc
绝密★启用前2.2.2向量减法运算及几何意义
一、选择题
1.【题文】( )
A. B. C. D.
2.【题文】下列向量的运算中,正确的是 ( )
A. B.
C. D.
3.【题文】在平行四边形中,若,则必有 ( )
A. B.或
C.四边形为矩形 D.四边形为正方形
4.【题文】已知,,则的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
5.【题文】下面四个式子中不能化简成的是 ( )
A. B.
C. D.
6.【题文】如图,分别是的边的中点,则 ( )
A. B.
C. D.
7.【题文】边长为的正三角形中,的值为 ( )
A. B. C. D.
8.【题文】下列命题:;相反向量就是方向相反的向量;;. 其中正确命题的个数是 ( ) A. B. C. D.
二、填空题
9.【题文】若,则与是一对________向量.
10.【题文】现有下列四个结论:
;;;,
其中正确结论的序号为________.
11. 【题文】如图所示,已知到平行四边形的三个顶点、、的向量分别为,
则__________.
三、解答题
12.【题文】如图,解答下列各题:
(1)用,,表示; (2)用,表示;
(3)用,,表示; (4)用,表示.
13.【题文】已知任意四边形,为的中点,为的中点,求证:.
14.【题文】若是所在平面内一点,且满足,
试判断的形状.
2.2.2向量减法运算及几何意义 参考答案及解析
1. 【答案】B
【解析】.故选B.
考点:向量的减法及其几何意义.
【题型】选择题
【难度】较易
2. 【答案】C
【解析】对于A,,故A错误;对于B,,故
B 错误; 对于C,,故C正确;对于D,,故D错误.故选C.
考点:向量的三角形法则.
【题型】选择题
【难度】较易
3. 【答案】 C
【解析】由于,,则有,
则平行四边形为矩形,故选C.
考点:向量的模.
【题型】选择题
【难度】较易
4. 【答案】D
【解析】当与共线同向时,;
当与共线反向时,;
当与不共线时,.∴.
即的取值范围是,故选D.
考点:向量的减法及其几何意义.
【题型】解答题
【难度】一般
【答案】A
【解析】,
,
,
.
考点:向量的加减法运算.
【题型】选择题
【难度】一般
【答案】A
【解析】分别为的中点,,,
.
考点:向量加减运算的几何表示.
【题型】选择题
【难度】一般
【答案】D
【解析】如图所示,延长到点,使,则
.
在中,,易求得,
.
考点:向量的加减运算及向量的模.
【题型】选择题
【难度】一般
【答案】A
【解析】错,应为;由相反向量的定义知,错;错,应为,即等于终点对应的向量减去始点对应的向量;错,与的大小不确定.
考点:向量的加减法运算.
【题型】选择题
【难度】一般
【答案】相反
【解析】根据相反向量的概念加以判断.
考点:相反向量的意义.
【题型】填空题
【难度】较易
【答案】
【解析】;.
考点:向量的模.
【题型】填空题
【难度】一般【答案】
【解析】.
考点:向量的几何表示.
【题型】填空题
【难度】一般
【答案】见解析
【解析】,,,,,
(1).
(2).
(3).
(4).
考点:向量的几何意义.
【题型】解答题
【难度】较易
【答案】详见解析
【解析】证明:如图,在四边形中,,
在四边形中,,
.
①+得
,
、分别是、的中点,,
.
考点:向量的加减运算及几何意义.
【题型】解答题
【难度】一般
【答案】是直角三角形
【解析】因为,,又,所以,所以以,为邻边的平行四边形的两条对角线的长度相等,此平行四边形为矩形,所以,所以是直角三角形.
考点:向量法判断三角形的形状.
【题型】解答题
【难度】较难
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