试题君之课时同步君2016-2017学年高一数学人教A版必修4（第2.2.1 向量的加法运算及其几何意义（A卷）） Word版含解析.docVIP

绝密★启用前2.2.1向量加法运算及其几何意义 一、选择题 1. 【题文】如图所示，在平行四边形中，等于 (　　) A. B. C. D. 2．【题文】在△中，，，则等于（　　） A． B． C． D． 3．【题文】在四边形中，若，则四边形一定是（　　） A．正方形 B．菱形 C．矩形 D．平行四边形 4．【题文】若四边形为菱形，则下列等式中成立的是（　　） A． B． C． D． 5．【题文】已知向量表示“向东航行”，向量表示“向南航行”，则表示(　　) A．向东南航行　　 B．向东南航行 C．向东北航行 　　 D．向东北航行 6.【题文】已知 ，为非零向量，且，则(　　) A．，且与方向相同 B．，是共线向量且方向相反 C． D．，无论什么关系均可 7．【题文】如图所示的方格纸中有定点，，，，，，，则（　　） A． B． C． D． 8. 【题文】如图所示，四边形是梯形，，则(　　) A.　　　　　　 B.　　　　 C. D. 二、填空题 9．【题文】在平行四边形中，若，则四边形是________． 10．【题文】已知，，则向量模长的最大值是____． 11．【题文】已知，，则的取值范围是________ 三、解答题 12．【题文】设表示“向东走”，表示“向西走”，表示“向北走”，表示“向南走 ”，试说明下列向量的意义． （1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）． 13．【题文】在水流速度为的河中，如果要使船以的速度与河岸成直角地横渡，求船行驶速度的大小与方向． 14．【题文】求证：三角形的三条中线构成的向量首尾相连正好构成一个三角形． 2.2.1向量加法运算及其几何意义 参考答案与解析 1.【答案】C 【解析】. 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】较易 2.【答案】D 【解析】∵在△中，，，∴．故选D． 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】较易 3.【答案】D 【解析】在四边形中，∵，， ∴，∴，，∴四边形是平行四边形．故选D． 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】较易 4.【答案】A 【解析】∵四边形ABCD为菱形，∴，， ，，故选A． 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】较易 5.【答案】A 【解析】如图所示，设，，由向量加法的平行四边形法则可知四边形为正方形，且，，故选A. 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】一般 6.【答案】A 【解析】由可知，a与b必共线且方向相同，故选A. 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】一般 7.【答案】C 【解析】设，以、为邻边作平行四边形，则夹在、之间的对角线对应的向量即为向量，由于和长度相等，方向相同， ∴，故选 C． 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】一般 8.【答案】B 【解析】. 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】选择题 【难度】一般 9.【答案】矩形 【解析】由图知. 又，∴. ∴四边形为矩形． 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】填空题 【难度】一般 10.【答案】 【解析】∵，∴的最大值为. 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】填空题 【难度】较易 11.【答案】 【解析】， 且. ∴. 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】填空题 【难度】一般 12.【答案】详见解析 【解析】表示“向东走”，表示“向西走”，表示“向北走”，表示“向南走”， 故（1）表示“向东走了”； （2）表示“向东走了”； （3）表示“先向东走了，再向北走了”； （4）表示“先向西走了，再向南走了”； （5）表示“先向西走了，再向北走了”； （6）表示“先向东走了，再向南走了”. 考点：向量的加法及其几何意义. 【题型】解答题 【难度】较易 13.【答案】船行驶速度为，方向与水流方向成角 【解析】如图，表示水流方向，表示垂直于对岸横渡的方向，表示船行驶的方向，