贵州德江2017届高三上学期第一次强化训练理科综合能力测试化学试题 Word版含答案.docVIP

贵州德江2017届高三上学期第一次强化训练理科综合能力测试化学试题 第I卷(选择题共42分) 一、选择题(本大题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1、NA代表阿伏伽德罗常数．已知C2H4和C3H6的混合物的质量为ag，则该混合物（　　） A．所含共用电子对数目为（+1）NA B．所含碳氢键数目为 C．燃烧时消耗的O2一定是33.6a/14L D．所含原子总数为 A．CuSO4溶液 B．Na2SO4溶液 C．酚酞试液 D．Fe（NO3）3溶液 3、下列关于有机物的性质或应用说法 ） A．用饱和的CuSO4溶液使蛋清液发生盐析，进而分离、提纯蛋白质 B．淀粉和纤维素的组成都可用(C6H10O5)n表示，它们都可转化为葡萄糖 C．煤通过干馏可得到焦炭、煤焦油、焦炉气、粗氨水等 D．油脂皂化反应的产物是高级脂肪酸钠和甘油 下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验．请观察如图所示实验装置，分析实验原理，并判断下列说法和做法，其中不科学的（　　） A．甲为小苏打，乙为纯碱 B．要证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球 C．加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊 D．整个实验过程中都没有发现A烧杯的澄清石灰水变浑浊 下列各组元素中，原子半径依次增大的是（　　） A．I、Br、Cl B．Al、Si、P C．O、S、Na D．C、N、B 某化学研究性学习小组对溶液作如下的归纳总结（均在常温下）．其中正确的是（　　） pH=3的强酸溶液1mL，加水稀释至100mL后，溶液pH降低2个单位 1L 0.50mol·L﹣1NH4Cl 溶液与2L 0.25molL﹣1 NH4Cl 溶液含NH4+ 物质的量前者大 在某钠盐溶液中含有等物质的量的Cl﹣、I﹣、AlO2﹣、CO32﹣、NO3﹣、SiO32﹣中若干种，当加入过量的盐酸产生气泡，溶液颜色变深，阴离子种数减少3种，则原溶液中一定有CO32pH=4、浓度均为0.1molL﹣1 的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中：c（CH3COO﹣）﹣c（CH3COOH）=2×（10﹣4﹣10﹣10） mol/L． A． B． C． D． 7、正、负极都是碳材料的双碳性电池，电池充、放电过程为2nC+LiA CnA+LiCn，充电时Li+、A﹣分别吸附在两极上形成LiCn和CnA（如图所示），下列说法正确的是（　　） A．a是电池的负极 B．放电时，A﹣离子向b极移动 C．放电时，负极的电极反应式是nC﹣e﹣+A﹣=CnA D．充电时，电解质中的离子浓度保持不变 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第8题-第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第11题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共53分） 8、Ⅰ、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下系列实验，实验装置如图1所示： 实验步骤： 先连接好装置，检验气密性，加入试剂； 加热A试管直到B中品红褪色，熄灭酒精灯； 将Cu丝上提离开液面． （1）装置A中发生反应的化学方程式为　　． （2）拆除装置前，不需打开胶塞，就可使装置中残留气体完全被吸收，应当采取的操作是　）　． （3）若将B中品红溶液换成溴水，通入一段时间后溴水褪色，这说明了二氧化硫具有漂白性，你是否同意这个观点　　，（填“同意”或“不同意”），说明理由　　（用离子方程式表示）． 、以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜晶体．其过程如图2所示． 回答下列问题： （4）配平在滤液（）中发生反应的化学方程式：　　 NO2+　　H2O+　　O2=　　HNO3 （5）写出制取硫酸铜的总反应方程式：　． （6）在上述生产过程中，被循环使用的物质是　　． 二氧化氮在加热条件下能够分解成一氧化氮和氧气．该反应进行到45s时，达到平衡（NO2浓度约为0.0125molL﹣1）．如图中的曲线表示二氧化氮分解反应在前25s内的反应进程． （1）写出反应的化学方程式 ． （2）在10s内氧气的反应速率 ． （3）若反应延续至70s，请在图中用实线画出25s至70s的反应进程曲线； （4）若在反应开始时加入催化剂（其他条件都不变），请在图上用虚线画出加催化剂的反应进程曲线． 某化学学习小组对铝与酸和碱的反应进行探究，过程如下． 取足量的形状、质量均相同的铝丝分别与等体积的6mol/L的盐酸、6mol/L氢氧化钠溶液反应，待反应停止