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- 2017-03-03 发布于湖北
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小小魔术 文件夹去哪里了? 比一比 ,评一评 六.应用迁移,巩固提高 下面我们一起来看下面几位同学的做法对不对,并说说为什么? 1 .某同学在电脑的D盘上建立了一个班级文件夹,再在班级文件夹下建立了个人文件夹。 2 .某同学将喜欢的歌曲复制了40份放在电脑的不同地方。 3 .某同学在老师的电脑上发现了一张期末考试试卷,马上拷贝到U盘上。 4 .某同学在别人电脑上发现一份文件,看完后随手将它删除了。 5 .某同学在同学电脑上看到一份名为“暑假调查报告”的文件,他将其改名为“123”。 6 .某同学看到自己的电脑文件比较零乱,便认真规划,建立多个文件夹,将文件分门别类摆放。 * * 一、了解文件与文件夹 请同学们自学老师下发的学习材料,解答以下几个问题: 1、什么是文件? 2、我们怎么区分各种不同的文件? 3、一个完整的文件名由哪几个部分组成?() 4、给文件命名有什么规则? 文件以名称来区别,即文件名 存在计算机中的信息都是以文件的形式保存的 文件名分为主文件名和扩展名,中间用“ . ”分开,扩展名通常是 3或4个字母,用来说明文件的类型。例如:class49 .mp3 主文件名 扩展名 a.在文件名中不能有下列符号: ? \ / * “ | : b.不能利用大小写区分文件名。 c.在同一文件夹内的文件不可同名。 5、文件夹有什么作用?() 对文件进行分类管理 1、
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