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计算机应用技术基础 任课教师:曾祥堃 Email:bound_k@163.com 第 1 章 计算机基础知识 引言 本章将在介绍计算机发展历程的基础上,介绍计算机的硬件组成和软件系统,重点介绍操作系统的概念和功能,介绍信息处理的基本方法和信息编码的基本原理,并简要介绍信息技术应用的最新发展情况,从而使学生对计算机及其发展趋势有一个全面的了解 学习目标 通过对本章内容的学习,学生应该能够做到:1.了解:计算机发展的历史、计算机信息编码的基本原理、计算机系统的组成,以及新技术的发展趋势和最新进展,了解微型计算机组装的基本操作。2.理解:计算机工作的基本原理,微机系统的硬件组成和软件系统,微机操作系统的类型和常用微型计算机操作系统的启动过程,计算机内的信息单位,进位计数制及其相互转换。3.应用:掌握本章所介绍的二进制算术运算和逻辑运算的方法。 1.1 计算机概述 计算机是一种通用的信息处理工具,具有极快的处理速度、超大的信息存储容量、精准的计算和逻辑判断能力,并且能够智能化地自动运行事先安排好的程序。 1.1.1 计算机的发展 一般认为,世界上第一台电子数字计算机是1946 年2 月诞生在美国宾夕法尼亚大学的ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator),由美物理学家莫克利(John Mauchly)教授和他的学生埃克特(Presper Eckert)研制的。 1.计算机发展的几个阶段 现代电子数字计算机问世之前,计算机的发展经历了机械式计算机、机电式计算机和萌芽期的电子数字计算机3 个阶段。在这个过程中,科学家们经过了艰难的探索,发明了各种各样的“计算机”,这些“计算机”顺应了当时的历史发展,发挥了巨大的作用,推动了计算机技术的不断发展。 2.电子数字计算机的发展历程 计算机的性能价格比继续遵循着著名的摩尔定律:芯片的集成度和性能每18 个月提高一倍。 3.计算机的未来发展 迄今人们使用的所有计算机都是以冯·诺依曼(Von Neumann)的“存储程序”原理为体系结构,因此这些计算机也统称为冯·诺依曼型计算机 从20 世纪80 年代开始,美日等发达国家开始研制新一代的计算机 新一代计算机将是微电子技术、光学技术、超导技术、电子仿生技术等多学科相结合的产物 目标是希望打破以往固有的计算机体系结构,使得计算机能进行知识处理、自动编程、测试和排错,能用自然语言、图形、声音和各种文字进行输入和输出,能具有像人那样的思维、推理和判断能力 已经实现的非传统计算技术有: 利用光作为载体进行信息处理的光计算机 利用蛋白质、DNA 的生物特性设计的生物计算机 模仿人类大脑功能的神经元计算机 具有学习、思考、判断和对话能力,可以辨别外界物体形状和特征,且建立在模糊数学基础上的模糊电子计算机 未来还可能出现超导计算机、量子计算机、DNA 计算机或纳米计算机等 4.奠定现代计算机基础的重要思想和人物 英国数学家布尔(G. Boole) 建立了一门新的数学学科——布尔代数,这为数字计算机开关电路的设计提供了重要的数学方法 艾达·奥古斯塔(Ada Augusta) 计算机领域著名的女程序员,提出了“算法”的概念,并制作了一份“程序设计流程图” 1979年5月,美海军后勤司令部杰克·库帕(JackCooper)研制的一种高级程序设计语言命名为Ada 美国数学家香农(C. Shannon) 1938年发明了以脉冲方式处理信息的继电器开关,编写了《通信的数学基础》,被誉为“信息论之父” 1956年,香农把人工智能运用于使用计算机下棋,发明了一个能自动穿越迷宫的电子老鼠,以此验证了计算机可以通过学习提高智能 阿兰·图灵(Alan Turing) 1936年发表了具有划时代意义的论文——《论可计算数及其在判定问题中的应用》论述了一种假象的通用计算机,被后人称为“图灵机”(Turing Machine,TM) 1939年,图灵根据波兰科学家的研究成果,制作了一台破译密码的机器——“图灵炸弹” 1945年,图灵领导一批优秀的电子工程师,研制了自动计算引擎(automatic comuting engineer,ACE) 1950年10月,图灵发表了“计算机和智能” 的经典论文,进一步阐明了计算机可以有智能的思想,并提出了测试机器是否有智能的方法——“图灵测试”,图灵也因此荣膺“人工智能之父”的称号。 1956年起,每年由美国计算机学会(association for computing machinery,ACM)向世界最优秀的计算机科学家颁发“图灵奖”(Turing Award),这是计算机领域的最高荣誉 维纳(L. Wiener) “控制论之父” 1940年提出现代计算机应该
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