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教改课题研究心得
教改课题研究心得
以美促德是全国九五课题重要的研究项目,此项研究是把美育渗透与德育教育中,让学生有美的语言,美的行为。
本期我着重对学生的行为、意志力进行了培养。我对学生提出的是”做一个有自制力的人”
我认为自觉是一个人最可贵的品质之一。一个人小时候缺乏自制力,长大以后,不管他的智力如何,在人生中都不太容易成功。而意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养。一个小孩子,幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态。小学三四年级开始,意志品质的各个因素发展很快。因此,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松。凡是小时候缺乏自制力的,长大以后,不管他的智力如何,在人生中都不太容易成功。而意志品质不是天生的,主要靠后天的教育培养。一个小孩子,幼儿和小学低年级会表现出意志品质的初步状态。小学三四年级开始,意志品质的各个因素发展很快,各种意志品质在不断发展,自我意识也有所发展,低年级儿童评价自己或别人时,几乎完全以教师的评价为转移,中年级学会能独立地进行评价。儿童的自我评价随年龄增长而有所提高,自制力日益扩大和改善。因此,必须从小抓紧意志品质的培养,一点也不能放松。
实验表明,一学期下来,全班所有同学的五星都比第一次增加了,每个学生在不同程度上都有进步,他们能看到自己进步最大的一点。一半的同学认为自己有了自制力,但还需要向富兰克林一样坚持。当再次做自制力测评时,每个学生的分值都提高了,90%的同学有了不同程度的自制力。
培养意志品质要从小事做起,磨炼孩子的意志。每人孩子都有一定的意志力,只是强弱不同,如果具体分析,其强弱的具体环节不同,要从孩子实际出发,找准弱点。正如著名文学家高尔基所说:”哪怕对自己一点小的克制,都会使人变得强而有力。”我坚信,长期下去,孩子们的自制力一定会有所提高,他们一定会成为有良好品德和行为习惯的人。
徐蔚
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