[套卷]安徽省怀宁中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题.docVIP

[套卷]安徽省怀宁中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题.doc

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安徽省怀宁中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。时间:100分钟,满分:100分。选择题答案请填涂在答题卡上,非选择题的答案写在答题卷上。 第Ⅰ卷(选择题 共44分) 本卷共22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.《季羡林说和谐人生》一书说:中国文化的精髓是什么?据我的看法,中国文化的精髓就是“和谐”。自古以来,中国就主张“和谐”……我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。下列能佐证这一说法的是 ①孔子主张“仁者爱人” ②墨子主张“兼爱”“非攻” ③老子主张“天道自然” ④主张“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效” A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ A.法家学说被董仲舒全面吸收 B.法家思想是董仲舒新儒学的核心 C.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色 D.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则 3.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。全新的创造是指 A强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严 B融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学 C吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化 D强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治 6.有学者A.元曲和傩戏 B.话本和小说C.汉赋和唐诗 D.风俗画和文人画 A.社会价值取向发生变化B.社会生活决定文学内容 C.社会主流价值观念改变D.社会阶层地位变动频 8.关于近代中国某一运动,有人如此评价,“结果和它的期望恰恰相反,它不自觉地把机捩拧拨了一下,当机捩一旦转动,就逐渐地向着毁灭旧制度的爆炸点走去,再也没有任何力量能够迫使它停止下来。”该运动应该是 A. 洋务运动 B.维新变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 9.近代化在思想上的表现是思想文化的大众化和科学化。新文化运动是资产阶级民主、科学观念与中国封建思想──儒家思想之间的一场严峻的斗争。这场斗争反映了 A.民主共和观念深入人心 B.中西文化观念的激烈碰撞 C.“尊孔复古”逆流泛滥 D.马克思主义在中国广泛传播 10.《孙中山选集》下卷载“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也”。材料反映的孙中山民族主义观是 A.用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治 B.改变清政府推行的民族压迫政策 C.主张反帝谋求民族的自由与独立 D.认识到工农才是中国革命的真正力量 11.中国共产党在革命和建设中,创造性地把马克思主义普遍原理同本国具体实践相结合的是 ①实行“工农武装割据” ②对资本家生产资料实行赎买 ③建立“一大二公”的人民公社 ④建立社会主义市场经济体制 A. ①②③④ B. ①②④ C.②③④ D. ①③④ 12.邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想、集中全党全国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期,邓小平理论的发展性主要体现在 A.实事求是的思想原则 B.马克思主义基本原理与中国国情的结合 C.改革开放的伟大决策 D.满足人民对于经济文化迅速发展的需要 13.1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是A.国家方针政策的变化 B.舆论的大力宣传 C.传统名剧的再现D.文化教育大跃进的推动 1977年9月邓小平指示:“政审,主要看本人的政治表现。政治历史清楚,热爱社会主义,热爱劳动,遵守纪律,决心为革命学习,有这几条,就可以了。总之,招生主要抓两条:第一是本人表现好,第二是择优录取。”这一指示的目的是 A.B. C.D. A.反对智者学派追求功利,忽视道德 B.尊崇理性,批判传统,强调道德作用 C.提倡怀疑精神,强调人的价值和地位 D.认为社会中的人应该具备基本的美德 16.马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”:“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题,直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生,乐园的门大开,让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁·路德“福音体验”的重大意义在于它 A.动摇了上帝在人们心中的地位 B.是人类自我意识的第一次觉醒 C.使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权 D.使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到

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