新北市105年度语文竞赛-国语演说指导实作工作坊计画-新庄国中.docVIP

新北市105年度語文競賽-國語演說指導實作工作坊計畫 壹、目的： 一、為增能賦權，成立語文種子教師團隊，提供教師專業成長機會，並發掘學生語文潛能。 二、 藉由工作坊成員之研討與實作，奠定學生堅實語文基礎，並厚植教師語文教學實力。 三、透過專家指導、校際交流等方式相互觀摩，精進學生的語文表達能力，並有效提升學生學習語文的興趣。105年4月8日（星期五）17:00前至新北市校務行政教師研習系統報名，如有問題請洽： 國小組：文林國小02凱鈞教學組長 國、高中組：三民高中02211柯富昌副組長 捌、注意事項： 一、參與研習者請在學校實際指導學生，以落實工作坊之分享討論，型塑學習共同體。 二、研習經錄取並全程參加實作工作坊之教師，本局同意研習時間核予公假派代出席。 三、全程參與並實際指導學生者，核發研習時數21小時及證書一張。 四、本研習為培訓與語文指導種子教師之重要研習，一經錄取須全程參與。報名後不克 出席者，請依下列程序辦理： (一)主辦單位尚未審核錄取與否之前，發現研習當日不克出席者，請於上開網站取消報名（經網路錄取後無法取消者，請致電承辦學校，審核欄列為「不錄取」）。 (二)研習當日臨時無法出席者，請電話與講師聯繫，並於研習後3天內填妥「研習請假單」，傳真至承辦學校辦理請假事宜（假單附於研習手冊）。 五、請與會人員儘量搭乘大眾交通系統前往研習會場；如需開車或騎車前往者，請於報 名表上載明車號。 玖、研習經費：由教育局相關經費支應。 拾、預期效益： 一、透過研習培訓40位(國小20位，國高中20位)種子教師，提升教師有效教學及語文 培訓知能。 二、研習課程理論與實務兼具，能倡導正確教育理念，有效提升教學品質。 附件一： 新北市105年度語文競賽-國語演說指導實作工作坊課程表 國小組 國中及高中組 日期 課程內容 日期 課程內容 105年4月13日 星期三13:30-16:30 千里馬尋覓 舞台魅力展現 (選手條件、臺風儀態) 105年4月12日 星期二13:30-16:30 千里馬尋覓 舞台魅力展現 (選手條件、臺風儀態) 105年4月27日 星期三13:30-16:30 聲音美學冶煉 (聲調語音訓練) 105年4月26日 星期二13:30-16:30 聲音美學冶煉 (聲調語音訓練) 105年5月11日 星期三13:30-16:30 文章的架構 化瑣事為精采故事 (好故事書寫與表達) 105年5月10日 星期二13:30-16:30 文章的架構 化瑣事為精采故事 (好故事書寫與表達) 105年5月25日 星期三13:30-16:30 題目分析與練習 分三週研討不同題型 可將學生帶至研習現 場 105年5月24日 星期二13:30-16:30 題目分析與練習 分三週研討不同題型 可將學生帶至研習現 場 105年6月8日 星期三13:30-16:30 105年6月7日 星期二13:30-16:30 105年6月22日 星期三13:30-16:30 105年6月14日 星期二13:30-16:30 105年7月1日 星期五13:30-16:30 成果發表 105年7月5日 星期二13:30-16:30 成果發表 附件二、研習報名表 新北市105年度語文競賽-國語演說指導實作工作坊 研習報名表 服務單位 教師職稱 教師姓名 校內指導項目(供參) □國語演說 □國語朗讀 □作文 □其他(請敘明) 聯絡電話 E-MAIL 開車 或騎車 □是，車號： □否 □國語演說 □國語朗讀 □作文 □其他(請敘明) 聯絡電話 E-MAIL 開車 或騎車 □是，車號： □否 □國語演說 □國語朗讀 □作文 □其他(請敘明) 聯絡電話 E-MAIL 開車 或騎車 □是，車號： □否