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[套卷]甘肃兰州一中13-14学年度下学期高二期末考试(政治).doc
甘肃兰州一中
2013—2014学年度下学期期末考试
高二政治试题
说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间100分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
第I卷(选择题 共50分)
一.选择题 (本大题共计25小题,每小题2分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)。
1.“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累,智慧便无从谈起;而没有相应的智慧,知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”,要将具体知识转化为哲学智慧,应该
A.用哲学取代其他的具体知识 B.对具体知识进行概括和升华
C.抛开具体知识思考整个世界 D.在实践基础上丰富具体知识
2. 中国入世之初,舆论普遍认为“狼来了”,担心中国的弱势产业难以承受外来竞争的冲击。 然而事实证明,中国入世吸引外资企业加快对国内市场的投资布局,形成“鲶鱼”效应,推动了中国产业转型升级、全面成长。其中蕴含的哲理是
①创新推动生产关系和社会制度的变革 ②矛盾是事物发展的源泉和动力 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④事物发展的道路是迂回曲折的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 近五年来,全国选派十余万名高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”(支农、支教、支医和扶贫)服务,各地各部门十分注意服务与管理相结合、使用与培养相结合,既让大学生在基层发挥作用,也为其成长成才创造环境、提供条件。这表明
①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②人的价值是在个人与社会的统一中实现的 ③价值判断和价值选择具有社会历史性 ④服务基层是实现人生价值的必由之路
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4. 随着灰霾天气频繁来袭,PM2.5逐渐进入公众视线。PM2.5代表的是可进入呼吸系统深处的更细小的颗粒物,更能反映颗粒物对人体健康的影响。世界卫生组织在2005年提出 PM2.5的指导值后,有多个国家先后制定了 PM2.5空气质量标准并开展测量。这表明
①意识是物质世界长期发展的产物 ②意识对客观世界的反映具有能动性 ③真理都有自己适用的条件和范围 ④人们的认识产生于实践的客观需要
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5. 经过长期研究和探索,科学家们建立起被称为标准模型的粒子物理学理论,把基本粒子分成三大类:夸克、轻子与玻色子。标准模型预言了 62种基本粒子的存在,玻色子是最 后一种未被证明存在的基本粒子。为此,包括中国在内的世界多国共同资助欧洲核子研 究中心兴建了大型强子对撞机(LHC)。2012年7月4日,该研究中心表示,他们发现了一种新的粒子,而这种粒子很可能就是寻找多年的玻色子。这再次印证了
①科学预言一定能够被理论所证实 ②科研设备是人获得认识的基础 ③意识对客观世界的反映是主动的 ④认识活动具有反复性和无限性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6. 去年至今,中国经济的增长呈现下行走势,这既有全球经济减速的影响,也是我国主动调控和市场需求变化综合作用的结果。有专家指出,中国经济已经持续高增长了30年,今后8%?9%的增长应该是常态,而且越往后越会逐步降低,这是经济发展的普遍规律。就像一个人的发育,在青春期会迅速抽条长个儿,以后就会逐步稳定下来。这表明
①事物变化是内外因共同作用的结果 ②相对静止是事物运动的特殊形式 ③事物发展的不同阶段有不同的矛盾 ④新事物的发展总是从量变开始的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“杂交水稻之父”袁隆平说:“电脑很重要,书本知识也很重要,都是基础,但是电脑、书本里面是种不出水稻来的。”袁隆平用通俗的语言告诉我们
A.事物运动遵循固有的规律 B.任何权威不可能永远正确
C.实践是认识的目的和归宿 D.真理随历史条件丰富发展
8. 从十六大的物质文明、政治文明、精神文明协调发展的三位一体,到十七大的四位一体, 增加了社会建设的重要内容,再从十七大的四位一体到十八大的五位一体,增加了生态文明建设;从注重物的增长到尊重人的发展,再到强调为人民创造良好的生产生活环境, 每一次理论创新和重大部署都是根据实践与时俱进的结果。这说明
①社会实践是理论创新
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