- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
个人专业发展年度计划
个人专业发展年度计划
(2011.3—2012.3)
民族的希望在于教育,教育的希望在于教师。教师专业发展是新时期教育发展的重要前提,是实施素质教育的根本保证。为进一步促进个人专业发展,使自己的成长能有比较明确的目标,清晰的思路和有效的措施,切实提高自身的素质,特制定个人专业发展年度规划:
一、个人现状
(一)基本情况
我从事小学教育工作近10载,一直担任班主任,热衷于语文教学工作。小学高级教师职称。本科毕业。曾获中山区2002——2004年度师德标兵、中山区优秀班主任、中山区课程改革优秀教师、中山区教育学会学术活动工作积极分子、“十五”期间教师继续教育先进个人、中山区优秀共青团干部、大连市首届中小学班主任技能大赛三等奖等荣誉称号;2010年被认定为中山区骨干教师。
(二)优势与不足
1.优势
从教十年来,“敬业爱生”可谓是我工作的具体体现。在工作中,我能够为人师表、率先垂范、认真努力、踏实好学,一步一个脚印地做好每一件事,从不骄傲自满、自以为是。语文教学能力较强,有一定的敏感度,接受信息较快。关注学生的语文素养发展,在多年的低段语文教学中有所体现,如:学生的口语表达能力和习作能力提高较快。在市、区、校教研活动中多次承担课例展示和研讨任务。班主任工作到位,班级管理注重学生的习惯培养和健康快乐的班集体的创建。热爱每一个学生,关注学生的身心发展。有一定的教育教学研究经历,先后参与过学校的国家和省级课题研究,辽宁省教育科研“十一五”规划立项课题《小学生命教育的探索研究》结题。
2.不足
在高段的语文教学中,发现教材教法难于处理、掌握,高段的语文教学能力还需提高。文化底蕴不够深厚,需要博览群书,沉淀积累。在班级管理中,虽然能够发现班级存在的问题并想方法解决,但缺乏持久性,需要更加细致和用心。特别是对个别生的教育上。偶尔会有“懒惰”情绪,不敢主动承担重任。能够运用先进的理念指导自己的工作,乐于实践,但经常“埋头苦干”,效果不佳,作用不大。
总之,现在好像处于一个“高原期”,不知道应该如何突破、提高。
?
二、发展目标
(一)总目标:
到2012年初,力争成为一名具有先进的教育教学理念、能在校内起到一定的引领作用的优秀教师。为在语文学科能形成鲜明的个人教学风格积累经验材料、提升文化底蕴。思考下一阶段的研究课题。
(二)具体目标:
1.学习先进的教育教学理念,并尝试着运用。
2.在语文教学中,积累经验材料,基本形成有特色的教学风格。
3.在校名师工作室中起到引领示范作用,在语文教学方面给予年轻教师一定的方法。
4.进一步提升自己的文化底蕴,博览群书。
5.思考下一阶段的研究课题。由于区级小课题《提高小学六年级学生课外阅读能力的研究》没有立项成功,下学期还不知道教哪个年级,因此需要重新确立研究的课题。
三、发展措施
1.具体措施:
(1)通过学习理论和教育专家经验,尝试运用,总结反思个人教育教学工作。阅读王建军的《教师专业发展的理论与实践》、林崇德的《教育的的智慧——写给中小学教师》两本书。
(2)阅读古典文学著作,提升文化底蕴。一年内读完《四大名著》。
(3)进行区小课题研究——思考下一阶段的研究课题。首先,做好前期的准备阶段的工作,通过了解现状、分析原因、初步预设措施,试写研究方案。并在区小课题研究专家的引领指导下,经过修改、完善,最终确定研究方案。
(4)在实践中不断修订完善个人发展规划,达成目标。
2.保障措施:
(1) 坚持阅读。每天坚持半小时时间阅读专业书籍和教育教学理论书籍,以提高自己的理论水平和文化底蕴。
(2) 结合博客书写读书心得和随笔。
(3) 每学期都要进行课例展示(常态课或研讨课),以提高自主备课、上课能力,通过同伴评课和自我反思,改进课堂教学效果。
(4) 善于总结:对工作中的点滴随时记录,反思后再实践。
?
?个人年度专业发展计划
张华建
如何更新自己的知识结构,不断提高教育教学水平,在“师德修养”、 “课堂教学”、“课改与科研”、“信息技术应用能力”、“教育理论学习”、“教学基本功训练”这六方面做实做好,使自己成为适应时代发展要求的教育者,是摆在我面前的重要问题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的精神、积极的态度努力实现以下目标:
一、今后发展目标、措施:
1.树立高尚的师德,全心全意地关心每个学生的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任,认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。在平凡的工作中处处严格要求自己,力求无悔于每一天、每一时、每一课。
2.与时俱进,不断更新知识结构,提高自己的文化素养和实践能力,了解多方信息,掌握多种技能。抽出业余时间多学习一些相关知识,开扩眼界,补充养分,切切实实提高自身的涵养,做“源头活水”,使今后的工作得心应手。
3.积极投身“生活化、情境化”课堂教学
您可能关注的文档
- 诊断学期末考试B卷.doc
- 讲师训练(b教2天).ppt
- 腹部扫描方法.ppt
- 血栓栓塞性疾病的诊断与治疗PPT.ppt
- 诊断学重点及答案.doc
- 财务管理 --- 第四章{筹资管理}.ppt
- 贵阳中医学院中西医英语专业学期考试2007A卷.doc
- 超声医学三基训练试题9.doc
- 财务管理学课后题(填入答案).doc
- 超声基础知识.doc
- 场地脚手架工程施工方案(3篇).docx
- 2024年浙江省丽水市松阳县玉岩镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx
- 2024年河南省郑州市惠济区古荥镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 2024年浙江省杭州市淳安县文昌镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docx
- 2024年浙江省台州市三门县小雄镇招聘社区工作者真题带答案详解.docx
- 2024年浙江省宁波市余姚市河姆渡镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docx
- 2024年浙江省丽水市景宁畲族自治县雁溪乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 2024年浙江省杭州市临安市板桥乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 2024年湖北省宜昌市点军区土城乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx
- 2024年浙江省台州市路桥区桐屿街道招聘社区工作者真题附答案详解.docx
最近下载
- 2024–2025学年初升高语文无忧衔接及新课预习(全国)衔接点13 古诗阅读之思想情感突破(解析版).docx VIP
- 初二语文期中试卷.pdf VIP
- 2025年南阳师范学院招聘工作人员(硕士研究生)38名笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 钢铁工业课题研究论文(五篇):中水处理技术中钢铁工业应用、钢铁工业的废水处理技术….doc VIP
- 近三年语文高考试卷分析.pdf VIP
- 生殖道支原体感染诊治中国专家共识(2025年版)解读PPT课件.pptx VIP
- 2025年南阳师范学院招聘工作人员(硕士研究生)38名笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 西大成人教育《土木工程制图》期末考试复习题及参考答案.doc VIP
- 2025西藏南阳师范学院招聘工作人员(硕士研究生)38人笔试参考题库附答案解析.docx VIP
- 全国第三届职业技能大赛(健康和社会照护项目)选拔赛理论考试题库(含答案).docx
文档评论(0)