四年级英语下.docVIP

电子备课教案 学校：玻璃山镇巨宝 小学 年级：四年级下册 学科：英语 任课教师：沈 世 佳 学期教学进度表 2014年2月 周 起止日期 教学内容 备注 备注 1 2.17——2.21 UNIT １Our School A部分 2 2.24——2.28 UNIT １Our School B部分 3 3.3——3.7 UNIT 2 What time is it? A部分 4 3.10——3.14 UNIT 2 What time is it? B部分 5 3.17——3.21 UNIT 3 Is this your skirt? A部分 6 3.24——3.28 UNIT 3 Is this your skirt? B部分 7 3.31——4.4 Recycle 1 清明节 8 4.7——4．11 Recycle 清明一天 9 4. 14——4.18 UNIT 4 It’s warm today A部分 期中 10 4.21——4．25 UNIT 4 It’s warm today B部分 11 4.28——5.2 UNIT 5?How Much Is It ? A部分 5.1 劳动节 12 5.5——5.9 UNIT 5?How Much Is It ? B部分 13 5.12——5．16 UNIT 6?At a farm? A部分 14 5.19——5.23 UNIT 6?At a farm?? B部分 15 5.26——5.30 Recycle 2 运动会 16 6.2——6.6 Recycle 端午一天 端午节 17 6.9——6.13 总复习 18 6.16——6.20 总复习 19 6.23——6.27 总复习 期末考试 填写说明：所有项目均需填写，凡备课教师填写的内容均采用小四号、黑色、宋体字，如不足可复制。 学期总体备课 教 材 体 系 课文 对话 12组 目 标 体 系 认词 61个 要求 能听、说、读、写61个短语和单词以及24个句子。 习 作 Our School 课外 阅读 不少于 20 篇 要 求 能够读懂文章大意 What time is it?; Isthis your skirt? It’s warm today 阅读 朗读 正确 流利 有感情地朗读。学习略读。 How Much Is It ?; At a farm 理解 初步把握文章主要内容，初步体会文章表达的思想感情。 交流 能够顺利流利地用英语进行对话。 能力 习惯 养成 保持学生的学习兴趣，注意加强口语、阅读能力的训练。 综合性 学习 读书交流会 其它 说明：“习作”“交流”“综合性学习”均要填写具体（题目清楚） 单元教学计划表 UNIT １ 课题 Our School 计划 6 课时 教 学目标 能够听、说认读teacher’s office canteen garden playground gym TV room art room computer room washroom music room 能听懂会说This is the teacher’s office. That is my room. Is this the library? Is that the TV room? 能够听、说、 读、写单词board light fan computer 4、理解Let’s do Lte’s chant等部分内容 教学 重点 单词认读、拼写，句型的掌握和运用。 教学难点 单词认读、拼写，句型的掌握和运用。 周次 课 时 课题 1 2 UNIT １ Our school??A部分 2 2 UNIT １ Our school B部分 UNIT 2 课题 What time is it? 计划 6课时 教 学目标 认读A、B部分Let’s learn Let’s tal中的单词和句子 掌握A、B部分Read and write中的单词和句子并能做到会听、说、读、写 能够询问时间并做出正确的回答。 4、能够听懂并发出一些指令。 教学 重点 单词认读、拼写，句型的掌握和运用。 教学难点 单词认读、拼写，句型的掌握和运用。 周次 课 时 课题 3 2 UNIT 2 What time is it? A部分 4 2 UNIT 2 What time is it? B部分 UNIT 3 课题 Is this your skirt