广东省湛江一中2015-2016学年高一上学期第二次质检化学试卷 Word版含解析.docVIP

2015-2016学年广东省湛江一中高一（上）第二次质检化学试卷 　 一、单项选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分） 1．下列分类合理的是（　　） A．CuSO4和CuSO4?5H2O都属于纯净物 B．H2SO4和NaHSO4都属于酸 C．KOH和Na2CO3都属于碱 D．MgO和Al2O3都属于两性氧化物 2．常温下，下列三个反应均能发生：X22W2+═2X﹣2W3+；Z22X﹣2Z﹣X2；2W32Y﹣2W2++Y2．则在相同条件下，下列三个反应：①Y22X﹣2Y﹣X2；②Z22Y﹣2Z﹣Y2；③2W32Z﹣2W2++Z2也能发生的是（　　） A．只有① B．只有② C．①和② D．②和③ 3．用NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（　　） A．0.5mol锌粒与足量盐酸反应产生11.2L H2 B．标准状况下，11.2L H2O所含分子数为0.5NA C．0.5mol?L﹣1的MgCl2溶液中含有Cl﹣个数为NA D．25℃、101Pa时，16g O2和O3混合气体中含有的原子数为NA 4．下列鉴别物质的方法能达到目的是（　　） A．用加热、称重的方法鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体 B．用焰色反应鉴别NaCl固体和NaOH固体 C．某溶液中滴加盐酸能产生无色气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则原溶液中一定含CO32﹣ D．向某溶液中加入BaCl2溶液出现白色沉淀，再加入HCl溶液，白色沉淀不溶解，则该溶液中肯定有SO42﹣ 5．同温同压下，等质量的CO和CO2气体相比较，下列叙述中正确的是（　　） A．所含碳原子数比为1：1 B．体积比为1：1 C．密度比为7：11 D．分子数比为7：11 6．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（　　） A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、蒸馏、分液 C．分液、蒸馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液 7．铋（Bi）在医药方面有重要应用．下列关于Bi和Bi的说法正确的是（　　） A． Bi和Bi是同一种核素 B． Bi和Bi的中子数相同 C． Bi和Bi互称为同位素 D． Bi和Bi的质量数相同 　 二、非选择题（共58分） 8．同温同压下，某气体的密度是氢气密度的8.5倍，现有34g该气体．则： ①该气体的物质的量为　　mol． ②该气体完全溶解于50mL水后稀释得2L溶液，物质的量浓度　　mol?L﹣1． 9．将100mL0.5mol?L﹣1 Na2CO3溶液加水稀释到1000mL，稀释后c（Na）=　　mol?L﹣1． 10．　　 g H2O中的氧原子数目与标准状况下22.4L CO2中的氧原子数目相同． 11．以下物质中能导电且属于电解质的是　　，属于非电解质的是　　 ①漂白粉 ②铜 ③氧气 ④BaSO4固体 ⑤稀硫酸 ⑥蔗糖 ⑦CO2 ⑧熔化的KNO3 写出电离方程式：硫酸铝　　． 12．某化学实验小组需用480mL 0.2mol/L的硫酸铜溶液，请回答下列问题： （1）如果用胆矾（CuSO4?5H2O）来配制，至少需用胆矾的质量为　　g． （2）在该实验中要用到容量瓶，使用容量瓶前应　　 （3）下面是配制硫酸铜溶液过程中的5个操作步骤： ①向盛有胆矾的烧杯中加入200ml蒸馏水使其溶解； ②继续往容量瓶中加蒸馏水，至液面距刻度线1﹣2cm处； ③将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中； ④在烧杯中加入少量的蒸馏水，洗涤烧杯内壁和玻璃棒2﹣3次后移入容量瓶中，轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀； ⑤改用胶头滴管加水至刻度线，盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀． 正确的操作顺序为　　（填序号） （4）上述操作⑤中，如果不小心加水超过刻度线，处理方法是　　 （5）下列操作会导致所配硫酸铜溶液物质的量浓度偏低的是　　（填序号） ①在烧杯中搅拌溶液时，有少量液体溅出 ②定容摇匀后，发现溶液液面低于刻度线，又滴加蒸馏水至刻度线 ③容量瓶洗净后残留少量蒸馏水 ④所使用的容量瓶刚用某种浓度的硫酸铜溶液润洗过 ⑤定容时仰视刻度线． 13．如图中，A是氯气的发生装置，B、C是净化气体的装置，D中装铁丝网；反应后E的底部有棕色固体聚集；F是吸收多余气体的装置． （1）写出A中方程式，并用双线桥法分析A中的电子转移情况　　． （2）上述装置中有一处错误，请指出是　　处（用字母表示）． （3）通过B是为了除去HCl，在B中应加入　　； （4）写出F中发生反应的化学方程式　　． 14．某化学兴趣小组按如下实验流程提取海带中的碘，他们的设计如下图： 根据以上流程，回答以下问题． （1）第②步为了加快溶解速率并使碘离子充分进入溶液，可以采取的措施是　　、　　（写出两条）． （2）如第④、⑤步通入的Cl2是与